九年级政治全册 第6课 第2节 民族振兴的动力课件 北师大版.pptVIP

我来算: 人口+教育=（ ） 丰富的资源 人口—教育=（ ） 沉重的包袱 因此，百年大计，教育为本 * （二）怎样推进教育创新 ①要着力提高教育创新的能力，努力为社会主义现代化建设培养出各级各类的建设人才。 ②要不断提高我国的教育水平，全面推进素质教育，促进各种形式的教育协调发展，建设学习型社会，造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。作为中学生，我们有责任努力学习，为祖国的明天积累知识，增长才干。 * 你知道有哪些教育创新的举措？ 2001年教育部作出规定，进一步放宽参加高考的条件，取消年龄和婚否的限制。结果当年全国就出现25岁以上的考生16265人，最大的73岁，实际录取25岁以上学生1924人，其中50岁以上的2人。 2002年全国年龄最大的考生、汪侠的高考成绩为213分，被南京医科大学录取为旁听生，安排在5年制的临床医学一大班中。 * 知识小卡片 修订后的义务教育法于08年9月1日起正式实施，规定义务教育经费投入实行国务院和地方各级政府共同负担，对在公办学校接受义务教育的适龄儿童、少年，不得收取学费，并逐步免受杂费。政府为教育买单。 加大教育投入 　我国科技部宣布：“十二五”期间的20多个重大科技专项总投入近400多亿元。 加大科技投入 * 　教育部07年3月26日公布，中小学生守则和行为规范进行修订，增加了符合时代特征的内容。如诚实守信、加强实践、合作意识、创新意识、网络文明、安全自护、远离毒品，免除学杂费、两免一补等。 注重教育创新 　从2000年开始，我国设立了最高科学技术奖励大会 ，已经有20位科学家获此殊荣。2011年度国家最高科学技术奖获得者谢家麟、吴良镛。 注重科技创新 * 课堂总结 民族振兴的动力 （如何实施科教兴国战略？） 实施科教兴国战略，要大力推进科技创新 实施科教兴国，需要推进教育创新 实施科教兴国战略，就要加快人才创新 ——推进人才强国战略 国家 青少年：青少年怎样把自己培养成创新型人才？ * 知识梳理 1、如何实施科教兴国战略？ （1）实施科教兴国战略，科技是关键，教育史基础，但最终还是要靠人才。 （2）实施科教兴国战略，要大力推进科技创新 （3）实施科教兴国战略，就要加快人才创新——推进人才强国战略 （4）实施科教兴国，需要推进教育创新 * 2、我国为什么要进行科技创新？ （1)创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。 （2）科技创新已越来越成为当今社会生产力发展的重要基础和标志，是经济发展中最重要的驱动力。 （3）在激烈的国际竞争中，如果我们的自主创新能力上不去，就永远难以摆脱技术落后的局面，就会受制于人。只有我们的科技创新能力上去了，才能在国际竞争中掌握主动权。 * 3、人才的重要性： 人才是一个国家发展最重要的资源。加快科技进步和创新，关键在人才。当今和未来的国际竞争，说到底是人才竞争。谁拥有了人才，谁就能够抢占科技制高点，在国际竞争中处于主动地位。 * 4、教育的重要性： 百年大计，教育为本。教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性、全局性作用，必须摆在优先发展的战略地位。 * 5、青少年怎样把自己培养成创新型人才？ 1、努力学习科学文化知识,全面提高自身素质。 2、注重培养好奇心、求知欲，学会自主学习，独立思考。 3、善于发现问题，积极探求解决问题的途径。 4、把创新热情和科学求实态度结合起来。 5、积极参加实践活动，培养创新能力。 * 单项选择题 1、在国民生产总值的增长中，科技进步贡献率在20世纪初只有5%----10%，到20世纪五六十年代上升到50%，进入21世纪的今天已经高达60%----70%。上述材料说明：（ ） A、同发达国家相比，我国在科技水平上还有一定差距 B、科学技术已经成为第一生产力 C、科学技术是经济增长的唯一因素 D、科技是强国之路 B * 2、中共中央、国务院每年举行一次科学技术奖励大会，重奖有突出贡献的科学家。下列对这一举措说法正确的是（ ） 我国正把推动科技创新作为一切工作的中心 表明党和国家对科技事业的高度重视和广大科技工作者的亲切关怀 是实施科教兴国和人才强国战略的重要举措 只要重奖科技人员，就能推动科技创新 A.①②③④ B. ②③ C. ①②④ D. ①③④ B * 3、对“今天的教育，明天的科技，后天的经济”这句话理解正确的是 ①我国要