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高三数学直线的方程与两条直线的位置关系苏教版知识精讲
高三数学直线的方程与两条直线的位置关系苏教版
【本讲教育信息】
一、教学内容:
直线的方程与两条直线的位置关系
高考要求:
理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线的斜率公式,掌握由一点和斜率导出直线方程的方法;掌握直线方程的点斜式、两点式和直线方程的一般式,并能根据条件熟练地求出直线方程
掌握两条直线相交、平行、垂直、重合等位置关系的判别方法,点到直线的距离公式及两条平行线间的距离公式.
二、知识点归纳
1、数轴上两点间距离公式:
2、直角坐标平面内的两点间距离公式:
3、直线的倾斜角:在平面直角坐标系中,对于一条与x轴相交的直线,如果把x轴绕着交点按逆时针方向旋转到和直线重合时所转的最小正角记为α,那么α就叫做直线的倾斜角.
当直线和x轴平行或重合时,我们规定直线的倾斜角为0°
可见,直线倾斜角的取值范围是0°≤α<180°
4、直线的斜率:倾斜角α不是90°的直线,它的倾斜角的正切叫做这条直线的斜率,常用k表示,即k=tanα(α≠90°)
倾斜角是90°的直线没有斜率;倾斜角不是90°的直线都有斜率,其取值范围是(-∞,+∞)
5、直线的方向向量:设F1(x1,y1)、F2(x2,y2)是直线上不同的两点,则向量=(x2-x1,y2-y1)称为直线的方向向量
向量=(1,)=(1,k)也是该直线的方向向量,k是直线的斜率.特别地,垂直于轴的直线的一个方向向量为=(0,1)
6、求直线斜率的方法
①定义法:已知直线的倾斜角为α,且α≠90°,则斜率k=tanα
②公式法:已知直线过两点P1(x1,y1)、P2(x2,y2),且x1≠x2,则斜率k=
③方向向量法:若=(m,n)为直线的方向向量,则直线的斜率k=
平面直角坐标系内,每一条直线都有倾斜角,但不是每一条直线都有斜率
对于直线上任意两点P1(x1,y1)、P2(x2,y2),当x1=x2时,直线斜率k不存在,倾斜角α=90°;当x1≠x2时,直线斜率存在,是一实数,并且k≥0时,α=arctank;k<0时,α=π+arctank
7、直线方程的五种形式
点斜式:,斜截式:
两点式:,截距式:
一般式:
8、特殊情况下的两直线平行与垂直.
当两条直线中有一条直线没有斜率时:(1)90°,互相平行;
(2)0时,一条直线的倾斜角为90°,另一条直线的倾斜角为0°,两直线互相垂直
9、斜率存在时两直线的平行与垂直:
(1)两条直线的情形两条直线有斜率且不重合,如果它们平行,那么它们的斜率相等;反之,如果它们的斜率相等,则它们平行,即且
已知直线、的方程为:,
:
∥的充要条件是
⑵两条直线垂直的情形和,则这两条直线垂直的充要条件是.
已知直线和的一般式方程为:,
:,则.
10、两条直线是否相交的判断
两条直线是否有交点,就要看这两条直线方程所组成的方程组:
是否有惟一解
11、点到直线距离公式:
点到直线的距离为:
12、两平行线间的距离公式
已知两条平行线直线和的一般式方程为:,
:,则与的距离为
13、直线系方程:若两条直线:,:有交点,则过与交点的直线系方程为+或+ (λ为常数)。
【典型例题】
例1、已知△ABC的三个顶点是A(3,-4)、B(0,3)、C(-6,0),求它的三条边所在的直线方程
分析:一条直线的方程可写成点斜式、斜截式、两点式、截距式和一般式等多种形式使用时,应根据题目所给的条件恰当选择某种形式,使得解法简便由顶点B与C的坐标可知点B在y轴上,点C在x轴上,于是BC边所在的直线方程用截距式表示,AB所在的直线方程用斜截式的形式表示,AC所在的直线方程利用两点式或点斜式表示均可,最后为统一形式,均化为直线方程的一般式
解:①因△ABC的顶点B与C的坐标分别为(0,3)和(-6,0),
故B点在y轴上,C点在x轴上,
即直线BC在x轴上的截距为-6,在y轴上的截距为3,
利用截距式,直线BC的方程为+=1,
化为一般式为x-2y+6=0
②由于B点的坐标为(0,3),故直线AB在y轴上的截距为3,利用斜截式,得直线AB的方程为y=kx+3
又由顶点A(3,-4)在其上,所以-4=3k+3故k=-
于是直线AB的方程为y=-x+3,化为一般式为7x+3y-9=0
③由A(3,-4)、C(-6,0),
得直线AC的斜率kAC==-
利用点斜式得直线AC的方程为
y-0=-(x+6),
化为一般式为4x+9y+24=0
点评:本题考查了求直线方程的基本方法
例2、已知两直线a1x+b1y+1=0和a2x+b2y+1=0的交点为P(2,3),求过两点Q1(a1,b1)、Q2(a2,b2)(a1≠a2)的直线方程
分析:利用点斜式或直线与方程的概念进行解答
解:∵P(2,3)在已知直线上,
∴ 2a1+
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