2011届高三扩展语句(实用)浅析.ppt

一、什么是扩展语句 ①他很瘦。 ②他瘦得皮包骨头。 ③他，瘦高的个儿，细长的脚，活像个衣裳架子。 ④他是一个又干又瘦的高个子，要是身上一丝不挂，大可做骨骼构造学的标本。 ⑤他瘦得皮包骨头，瘦高的个儿，细长的脚，看上去活像个衣裳架子，要是身上一丝不挂，大可做骨骼构造学的标本，凡是从他身边经过的人无不惊异地回头看他。 三、命题特点与题型特点及命题趋势 1、稳定为主，新题叠出，图文并茂，异彩纷呈。 2、取材时尚，内容实用，关注现实，贴近生活。 3、日趋综合，分值增加，要求提高，人文味浓。 题型特点： 从近年高考试题来看，此类题目的特点主要有： 1、扩展语句题，往往规定相关的情境，并有相应的内容提示。 2、所采用的表达方式基本为描写，有时也可采用记叙、议论、抒情。 3、扩展语句若规定两个情境，这两个情境之间要么是对比关系，要么是类比关系等，做题时一定要注意这种关系。 四、将“燕子飞翔”运用多种表达方式进行扩展 1、用记叙的方式扩展。 2、用描写的方式扩展。 3、用议论的方式扩展。 4、用说明方式扩展。 5、用抒情方式扩展： 1、在风雨到来之前，天气闷热，觅食的燕子，一边欢快地叫着，一边在低空飞翔着。 2、天空象罩着厚重的灰幔，树叶无精打采地垂着头。这时，一只只燕子一下子似流星掠过地面，一下子又箭一般射上天空，欢快地叫着，飞翔着。 3、物竟天择，适者生存。在暴风雨来临前的闷热时刻，一切生灵都热得难挨，可燕子却欢快地叫着，飞翔着。 4、潮湿闷热的夏季，暴风雨到来之前，有翅目昆虫多在低空活动，这时是燕子觅食的最好时机，因而燕子也多在低空飞翔。 5、那白色的肚皮，昭示着燕子的高洁；那长长的翅膀，显示着燕子搏击的力量，让我们忧郁的灵魂也随着欢快的燕子飞翔吧。 例1?、根据要求写两段话。每段话都要包含下面三个词语，且不少于40字。 道路?身影?足迹①描绘一种情景②表达一种感悟。 例2（06江苏卷）18．请用“银河”、“树影”、“蛙声”等词语写一段情景交融的文字。要求想象合理，语言连贯，不少于40个字。（5分） (1)微风抚柳，树影婆娑。伴随着那蛙声阵阵，牛郎、织女在这静谧的夜晚相会于忽明忽暗的银河中，共诉儿女私情。 (2)夏天的晚夜是可爱的，走在树影斑驳的田间小路上，微风送来阵阵蛙声，还有那浅浅的银河，构成一幅天上人间的美景。 (3)恬静的夜，清风偶尔送来一两蛙声，婆娑的树影悄悄地映在河面上，仰望长空只有银河那淡淡的身影。 话题式扩展解题提示 1、注意文体。 可以考虑议论段，构思并列式结构。 2、注意展开角度。可以诠释内涵，阐述作用、意义，说明危害，列举事例等。3、注意句式。平时多积累，临场多思考。可以结合第二点尝试“是”“正是因为……才有……”“如果……那么……”等句式。4、激活记忆，展开联想想象。 例1：2004年（北京卷）照应给出文句的意思，续写一段话。(4分) 听高雅的音乐，可以陶冶人的性情，可以激励人的斗志，可以抚慰受伤的心灵。你看， 。 答题步骤 * 扩展语句，实质上是以原句为基础，增加一些必要的成分，使原本简单、抽象、概括的内容变得丰富、具体、形象。 “扩展语句”是2000年《考试说明》里推出的一个考查点，在2000年高考第27题率先“亮相”之后，直到现在，都还有省份考查语句的扩展。可见扩展语句作为一种独特的题型，有其旺盛的生命力，在以后的高考中很有可能重现。因此对扩展语句考点的复习也要作为重点内容来对待。 扩展语句，题型是主观题，要求用一定的表现手法和表达方式，将结构简单、内容贫乏、达意欠明确、表达欠具体、描述欠生动的语句扩充得丰富、充实、鲜明、形象起来。扩展语句主要考查扩充语言成分、丰富语言信息的能力。 叙述 描写 议论 说明 抒情 扩展语句的基本类型 （一）丰富句意型(添加式扩展) （二）再现情景型(串词式扩展) （三）拓展话题型(话题式扩展) （四）续写补写型(续补式扩展) (五）开放式拓展 把一组词语（主题词）或一个结构简单的句子，通过加修饰成分，或通过添加修辞等手法将其扩展成内容丰富的一句话或一段话。 (提示:增加句子的定语、状语和补语等附加成分进行扩展。) 如：用三种以上的方法，使下面的句子逐渐丰满起来。?“她笑了” 扩展1：加修饰成份? ? 扩展2：再加修辞手法? 扩展3：再加表现手法? 她含着泪笑了。 她含着泪笑了，像一朵带 露的玫瑰，像钻出云雾的月牙。? ? 她含着泪笑了，像一朵带露的玫瑰，像钻出云雾的月牙。花儿因她的笑变得 更加灿烂，月儿因她的笑而变得更加娇媚。 扩展（1）比原句多一点特色； 扩展（2