传染病学大纲..docVIP

《传染病学》课程教学大纲 一、课程的性质、目的和任务 《》 1感染与传染、感染病与传染病的概念; 传染病的研究范；感染过程的各种表现 2传染病的基本特征 3流行过程的三个基本环节；影响流行过程的的因素；传染病的临床特点 5传染病的诊断；应熟悉的鉴别诊断 6传染病的治疗和预防 病毒感染 1病毒性肝炎 基本要求 掌握各型病毒性肝炎的病原学特点及其与临床的关系 掌握病毒性肝炎的发病机理、病理改变和临床表现 掌握病毒性肝炎的诊断与鉴别诊断 掌握病毒性肝炎的治疗和预防 教学内容 肝炎病毒的种类，各型肝炎病毒的特点；各型病毒性肝炎的流行过程 发病机理和病理解剖；急性肝炎、慢性肝炎、重型肝炎和淤疸型肝炎的临床特点；病毒性肝炎的血液生化检查；特异性抗原、抗体检测；分子生物学检查；肝脏病理检查 诊断与鉴别诊断 各型病毒性肝炎的治疗原则和预防措施 2肾综合征出血热 基本要求 了解肾综合征出血热的病原学特点和流行特征 掌握肾综合征出血热的发病机理 掌握肾综合征出血热的临床表现 掌握肾综合征出血热的诊断与治疗措施 教学内容 汉坦病毒的概况和主要血清型；流行过程与流行特征 发病机理、基本病理改变和病理特点；临床分期与临床表现与实验室检查 诊断与鉴别诊断 各临床分期的治疗原则 3流行性乙型脑炎 基本要求 掌握流行性乙型脑炎的流行病学特点 掌握流行性乙型脑炎的临床表现 掌握流行性乙型脑炎的诊断与鉴别诊断 掌握流行性乙型脑炎的治疗原则 教学内容 乙型脑炎病毒的特点；流行过程和流行特征 发病机理与病理解剖；临床表现特点；脑脊液检查特点；免疫学检查 诊断与鉴别诊断 治疗原则 4狂犬病 基本要求 了解狂犬病的病原学特点 了解狂犬病的发病机理 掌握狂犬病的临床表现、诊断与鉴别诊断 掌握狂犬病的治疗原则 教学内容 狂犬病毒的特性，自然病毒与固定病毒的区别；流行过程 发病机理和病理解剖特点；临床分期与临床表现特点 诊断与鉴别诊断 发病前与发病后治疗 5艾滋病 基本要求 了解熟悉人类免疫缺陷病毒的形态结构、基因组织和复制过程 熟悉艾滋病的流行病学特点 了解艾滋病的发病机理 掌握艾滋病的临床特点、诊断要点和治疗措施 教学内容 人类免疫缺陷病毒的形态结构与基因组织，复制过程；流行过程 发病机理与病理特点；临床经过；常见机会感染和机会肿瘤的临床特点；临床分类和分级 诊断与鉴别诊断；确证试验 抗病毒治疗的时机与方案；常见机会感染和机会肿瘤的治疗 （三）细菌感染 1伤寒 基本要求 熟悉伤寒杆菌的抗原特点 熟悉伤寒的发病机理、临床经过与临床特点 掌握伤寒的主要并发症 掌握伤寒的诊断、鉴别诊断和治疗 教学内容 伤寒杆菌的性状、抵抗力与抗原特点；流行过程；流行特点 发病机理与病理解剖；典型病例的主要临床表现与临床经过；不典型病例的临床表现；血常规检查；细菌培养的诊断价值；肥达氏反应的意义 诊断与鉴别诊断 抗菌治疗；并发症治疗 2细菌性痢疾 基本要求 掌握细菌性痢疾的发病机理 掌握细菌性痢疾的临床表现、诊断与鉴别诊断 掌握细菌性痢疾的治疗与抢救措施 教学内容 痢疾杆菌的性状、分类及其变迁；流行过程和流行特征 发病机理和病理特征；急性、慢性、中毒型细菌性痢疾的临床表现；粪便检查的特点；细菌培养的价值 诊断与鉴别诊断 急性细菌性痢疾病原治疗；慢性细菌性痢疾的治疗手段；中毒型细菌性痢疾的抢救措施 3霍乱 基本要求 掌握霍乱的发病机理 掌握霍乱的临床特点、诊断与鉴别诊断 掌握霍乱的液体疗法 教学内容 霍乱弧菌的生物性状，血清型，生物型；流行过程和流行特征 发病机理和病理生理；临床特征；血液常规检查；粪便检查；悬滴试验、分离培养 诊断与鉴别诊断 液体疗法的原则 4流行性脑脊髓膜炎 基本要求 了解流行性脑脊髓膜炎的流行病学特点 了解流行性脑脊髓膜炎的发病机理 掌握流行性脑脊髓膜炎的临床分型、临床特点和诊断要点 掌握流行性脑脊髓膜炎的治疗原则与抢救措施 教学内容 脑膜炎球菌的生物特性与分型、耐药问题；流行过程和流行特征 发病机理与病理解剖特点；普通型各阶段的临床表现特点，暴发型的临床表现；血常规检查，脑脊液检查，细菌学检查，免疫学检查 诊断与鉴别诊断 抗菌治疗的原则；暴发型的抢救措施 （四）螺旋体感染 钩端螺旋体病 基本要求 掌握钩端螺旋体病的流行病学特点 了解钩端螺旋体病的发病机理 掌握钩端螺旋体病的临床分型、临床特点、诊断与鉴别诊断 熟悉钩端螺旋体病的病因治疗 教学内容 钩端螺旋体的生物学特点、主要血清群；流行过程，流行特征 发病机理，基本病理改变和病理特点；临床分型和临床表现特点；血常规、尿常规，血培养，显微镜下凝集试验 诊断与鉴别诊断 病因治疗药物的选择与使用；赫氏反应；后发症治疗 （五）寄生虫感染 1阿米巴病 基本要求 掌握肠阿米巴病的临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗 掌握肝阿米巴病的临床表现、