(山东)山东省夏津县夏津双语中学万隆实验中学双庙中学2016届九年级数学上学期期中教学质量检测试题 新人教版.docVIP

山东省夏津县夏津双语中学万隆实验中学双庙中学2016届九年级数学上学期期中教学质量检测试题 cCroT一、选择题 1.如图，在中，，，，则下列结论正确的是（ ） A． 　　 B．　C．　 D． 2．三角形在方格纸中的位置如图所示，则的值是（ ） A． B． C． D．将宽为2cm的长方形纸条折叠成如图所示的形状，那么折痕的长是（）A．cmB．cmC．cmD．2cm 如图，在矩形ABCD中，DEAC于E，EDC∶∠EDA=1∶3，且AC=10，则DE的长度是（） A．3B．5C．D． 5.为测量如图所示上山坡道的倾斜度，小明测得图中所示的数据(单位：米)，则该坡道倾斜角α的正切值是（ ）A． B．4C．D．.如图，在梯形ABCD中，AD//BC，ACAB，AD＝CD，cosDCA= ，BC＝10，则AB的值是（ ）A．3 B．6 C．8 D．9 已知在中，，则的值为（ ） A． B． C． D．2，则原来正方形的面积为（ ） A．100cm2 B．121cm2 C．144cm2 D．169cm2 9．方程x2+3x-6=0与x2-6x+3=0所有根的乘积等于（ ） A．-18 B．18 C．-3 D．3 10．三角形两边长分别是8和6，第三边长是一元二次方程x2-16x+60=0一个实数根，则该三角形的面积是（ ） A．24 B．48 C．24或8 D．8 二、填空题 1．如图，是放置在正方形网格中的一个角，则的值是 ．．九年级三班小亮同学学习了“测量物体高度”一节课后，他为了测得右图所放风筝的高度，进行了如下操作：（1）在放风筝的点处安置测倾器，测得风筝的仰角（2）根据手中剩余线的长度出风筝线的长度为70米； （3）量出测倾器的高度米． 根据测量数据，计算出风筝的高度约为 米．（精确到0.1米，） 3．如图，角的顶点为O，它的一边在x轴的正半轴上，另一边OA上有一点P（3，4），则 ．如图，在RtABC中，ACB=90°，A＜B，沿ABC的中线CM将CMA折叠，使点A落在点D处，若CD恰好与MB垂直，则tanA的值为 ． 5.如图，将以A为直角顶点的等腰直角三角形ABC沿直线BC平移得到，使点与C重合，连结，则的值为 .．如图，在RtABC中，C=90o，点D是BC上一点，AD=BD，若AB=8，BD=5，则CD=．求值计算：. 如图，在边长为1的小正方形组成的网格中，的三个顶点在格点上， 请按要求完成下列各题： 用签字笔画ADBC（D为格点），连接CD；线段CD的长为 ； 请你在的三个内角中任选一个锐角，若你所选的锐角是 ，则它所对应的正弦函数值是 ．（4） 若E为BC中点，则tanCAE的值是 . ． 如图，在平面直角坐标系中，已知点，轴于A．（1）求的值； （2）将点B绕原点逆时针方向旋转90°后记作点，求点的坐标； （3）将平移得到，点A的对应点是，点的对应点的坐标为，在坐标系中作出，并写出点．的坐标． 先化简．再求代数式的值． 其中a＝tan60°－2sin30°． =1.200） 【参考答案】 一、选择题 1. D 2. A 3. B 4.D 5.A 6. B 7.A 8．A 9．A 10．C 二、填空题 1. 2.16.1 3.(或0.8) 5. 6.1.4(或) 解：原式= 原式==0． （）如图 （）; （）CAD，(或ADC，); （）. 解：（1）点，轴于， ，． （2）如图，由旋转可知：， 点的坐标是． （3）如图所示， ，． 原式 当时，原式． =4053（亿元）； （3）设从2002年到2004年这两年的教育经费平均年增长率为x， 则由题意，得5480（1+x2）=7891，解之得x≈20%． 1 B C A α 60° P Q 2cm 5 m 20 m α 5 m 20 m