《八年级历史上册第17课教案.docVIP

课 题： 人民教育出版社《中国历史》八年级上册 第五单元 人民解放战争的胜利 第 17课 内战烽火 枣庄市第26中学 黄西刚 课 型：新授课 教学模式：四环节教学模式 教 具：多媒体 教学目标： 1.知识与能力 （1）知道全面内战爆发前后基本史实：重庆谈判和《双十协定》；全面内战的爆发；刘邓大军挺进大别山。 （2）通过本课内容的教学，使学生了解或掌握抗战胜利后中共为争取和平民主与国民党进行的一系列努力和斗争，如重庆谈判，以及国民党发动内战的相关情况，进而培养学生综合分析问题和透过事物现象揭示事物本质的能力。 （3）通过引导学生观察相关图片和视频材料，使学生初步具备通过图画和视频材料获取知识、处理历史信息的能力。 2.过程与方法 从课文和插图中搜集有关资料，认识美蒋勾结的实质、中共的正确对策，理解中共为争取和平民主所做的努力；通过学习毛泽东赴重庆谈判、中共中央主动撤离延安、刘邓大军挺进大别山等史实，认识中共分析时局的准确性和作战方针方法的正确性。 3.情感态度价值观 （1）通过本课的学习，使学生认识国民党反动派独裁内战的反动本性，人民解放军为推翻国民党的独裁统治，历尽艰辛，英勇作战，不畏牺牲的精神。　　 （2）了解中国共产党为争取和平、民主所做的努力，感知和平来之不易。达成共识：改善国共关系是实现