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高中历史一轮复习教学案:商鞅变法(人民版)
2009届高考历史一轮复习教学案:
历史上重大改革回眸
专题二 商鞅变法
一、课程标准:
(1)知道春秋战国时期各国改革的基本史实,认识春秋战国时期的时代特征。
(2)了解商鞅变法具体措施和内容,认识其特点。
(3)探讨商鞅变法的历史作用。
二、知识纲要:
春秋战国时期是中国历史的大变革、大动荡时期是奴隶社会向封建社会过渡时期。
1、经济方面:由于铁器、牛耕推广,生产力迅速提高,井田制瓦解,出现了封建制的生产方式,手工业和商业也有所发展。
2、政治方面;周王室衰微,“征伐自诸侯”,世卿世禄制被军功制取代,以分封制、宗法制为主要内容的奴隶社会政治制度为封建专制主义中央集权制度取代。
3、阶级关系方面:随着封建土地私有制的确立,人身依附关系削弱,形成地主阶级和农民阶级。地主阶级要求进行改革,废除奴隶主贵族特权,建立和强化封建专制统治,发展封建经济。
4、思想文化方面:形成百家争鸣的局面,这是我国历史上第一次思想解放运动,有力推动了当时的社会变革和文化发展。私学兴盛,学在官府的局面被打破。主张依法治国的法家思想,成为各国推行变法改革的思想理论武器。
5、民族关系方面;“华夷”观念削弱,华夏族与周边的少数民族在征伐和生产中逐渐开始了融合。
6、军事方面:诸侯国间的争霸兼并战争不断。为获得战争的胜利,纷纷推行富国强兵的改革,改革在客观上有利于封建因素的成长,促进了新旧体制的更替;大国在争霸战争中相互兼并,实现局部统一,加快了全国统一的步伐;在战争过程中,各民族频繁迁徙和交往,推进了民族融合的进程。
(二)春秋时期的改革 名称 内容含义 实质 作用 齐国 管仲改革 “相地而衰征”—根据土地的多少和田质的好坏征收赋税 实际上承认土地私有 ①增加了国家的赋税收入,加速了齐国井田制瓦解
②使齐国率先成为中原霸主 鲁国 初税亩 不论公田和私田,一律“履亩而税”都征收实物税 公开承认土地私有 认识 顺乎了时代需要;局限:重在经济改革(改革税制,增加收入),没有改革旧的世卿世禄政治制度 (三)战国时期的变法改革
1、背景:
(1)进入战国时期,井田制(奴隶社会的土地国有制),已大部分被封建土地私有制所代替。
(2)新兴地主阶级的经济和政治势力越来越大,他们要求进行改革,废除奴隶主贵族的特权,发展封建经济。
(3)各国统治者都希望通过变法改革,实现富国强兵,达到对内巩固统治,对外争取兼并战争胜利的目的。于是,变法改革成为一股强大的时代潮流,在各国蓬勃兴起。
2、表现:
(1)魏国的变法(魏文侯变法、李悝变法)
①变法人物:魏文侯、李悝
②特点:战国最早的变法
③内容:实行“尽地力之教”,发展农业生产;推行“平籴法”防止“谷贱伤农,谷贵伤民”,稳定小农经济,以求富国强兵;制定《法经》,加强法制,强化国家专政机器的职能。
④影响:通过这次变法,魏国在战国诸侯中率先强盛起来。
(2)楚国的变法(吴起变法)
①变法人物:楚悼王、吴起
②内容:限制贵族权力,改变世袭的分封制,收回封君三代以后子孙的爵禄;强令旧贵族迁居地广人稀的地方,变相没收他们的土地;整顿吏治,革新政治,裁免无能多余的官吏,削减官吏俸禄,将结余下来的财力用于养兵和奖励军工;要求官吏秉公执法,严禁私门请托,改良社会风气等。
③影响:取得一定成效,一段时期内,楚国在对外兼并战争中连连获胜,成为战国中的强国。
(3)商鞅变法
(四)商鞅变法
(1)变法的历史背景
1、春秋时期,秦穆公称霸西戎,但在经济、政治、文化上,秦国都落后于六国(“诸侯卑秦,丑莫大焉”)
2、秦献公即位后,进行改革,(内容)为商鞅变法准备了条件。
3、秦孝公决心变法图强,广纳贤士,重用商鞅。
4、商鞅积极宣传变法的意义,为变法扫清思想障碍。
5、其它国家的改革变法为秦国提供了一定的经验教训。
(注:回答商鞅变法的背景时,还要结合战国时期的大背景,不能单独从秦国角度考虑。)
(2)变法的主要内容(两次变法)
前356年第一次变法的内容
1、实行什伍、连坐制度
(1)含义:规定居民要登记户籍,分五家为一伍,两伍为一什,什伍之内,各家相互纠察。奖励告密,实行连坐法,一家犯法,其他各家都得举报,否则要受同样的惩罚。
(2)作用:将百姓按照什五体系编制起来,为国家征收赋税、徭役、兵役以及进行统治创造条件;并在秦国建立起基层管理体制,强化了国家对基层民众的管理与统治。
2、奖励耕织,重农抑商
(1)含义:鼓励农民努力耕织,生产粟帛多的,可以受到奖励,免除徭役:认为工商业是“末业,凡从事工商业或者因懒惰而陷于贫穷的,都要受到惩罚,全家大小都要投入官府充当奴婢。
(2)作用:男耕女织的小农经济生产方式,在当时有利于封建生产力和封建生产关系的发展。重农抑商政策对秦国的富国强兵起了积极作用,但也奠定中国此后两千多年抑制商业的发展的总
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