人教版八年级下册第七单元第二章第五节生物的变异（共40张PPT）.ppt

概念 应用 可遗传的变异 意义 有利变异 不利变异 人工选育 类型 不遗传的变异 生物的变异 变异是否由遗传物质改变 杂交育种 诱变育种 是否有利于个体生存 1、有关变异的叙述中,正确的是 （ ） A、变异对生物的生存都是不利的 B、变异对生物的生存都是有利的 C、变异一旦出现,就可以遗传给后代 D、有的变异是由遗传物质变化引起的,有的则是由不同环境引起的. D 2、有关变异的叙述中,正确的是 （ ） A、变异对生物的生存都是不利的 B、变异对生物的生存都是有利的 C、变异一旦出现,就可以遗传给后代 D、有的变异是由遗传物质变化引起的,有的则是由不同环境引起的. D 3、下列叙述哪几项是错误的，请说出你的理由． 生物产生的变异，对自身的生存都是有利的 2.生物的变异都是可遗传的 3.生物发生变异有的是由环境发生变化引起的 4.凡是外界环境引起的变异都是不可遗传 √ × × × 4、生物的变异有些是_________的,有些是__________的.例如人类的一种镰刀型细胞贫血症就是一种可遗传的变异. 5、对于生物自身来说，有利变异有利于生物的生存，如小麦的___________的变异.如果没有可遗传的变异,就不能产生新的_______. 可遗传 不可遗传 抗倒伏 生物类型 6.生活中有许多有关遗传和变异的俗语，下列俗语中说的是遗传现象的有哪些？说的是变异现象的又有哪些？ (1)鲤鱼跳龙门，麻雀变凤凰。 (2)一树结果，酸甜各异。 (3)虎父无犬子。 (4)桂实生桂，桐实生桐。 提示：遗传现象：(3)(4)；变异现象：(1)(2)。 ★ ★ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 第四章 第五节 1.举例说出生物的变异及生物变异的类型。 2.描述变异的生物学意义和实践意义。 3.举例说出遗传变异在实践上的应用。 一母生九仔 连母 样 一母生九仔，连母十个样 异卵双生——龙凤胎 同一棵树上的五片叶子 生物界中其他生物是否也有变异的现象? 说明了什么？ 生物学上把后代与亲代之间以及后代不同个体之间存在差异的现象叫做变异。 变异是普遍存在的生命现象。 一、变异 思考： 结论： ★班内有多少同学父母是双眼皮，而你却是单眼皮的？ 小调查 单眼皮 （双眼皮） 双眼皮 aa Aa(双眼皮) Aa A A a AA Aa Aa a 亲代： × 生殖 细胞： 后代： 性状 表现： 双眼皮 双眼皮 ★班内有多少同学父母是双眼皮，而你却是单眼皮的？ 小调查 遗传物质改变引起的变异 同卵双胞胎兄弟二人，哥哥从小跟着奶奶生长在乡下，弟弟从小生长在城里,哥哥和弟弟相比脸色较黑。 环境改变引起的变异 你来分析： 同卵双胞胎兄弟二人，哥哥从小跟着奶奶生长在乡下，弟弟从小生长在城里，哥哥和弟弟相比脸色较黑。 二、变异的类型 由遗传物质的改变引起的，能够遗传给后代的变异。 1、可遗传的变异 由环境因素导致的，没有遗传物质的改变，不能遗传给后代。 2、不遗传的变异 有哪些方法可以引起遗传物质改变呢？ 基因的重组: 基因突变： 染色体变异： 三、可遗传变异的来源 长颈鹿的进化示意图 存在长颈、短颈变异 食物匮乏 1 2 3 玉米的变异 白化苗 正常苗 昆虫的保护色 有利变异： 不利变异： 有利于生物生存的变异 不利于生物生存的变异 变异的的意义 生物的变异有利于物种的发展和进化。 判断：下列变异属于有利变异的是： 1、色盲 2、血友病 3、玉米中出现白化苗 4、感冒病毒不断产生新的变异，对感冒药 的抗药性增强 5、小麦中矮杆的变异 判断是有利变异还是不利变异主要看对生物个体本身而言。 （有利变异） （不利变异） （不利变异） （有利变异） （不利变异） 四、遗传变异在实践中的应用 人工选育 杂交育种 诱变育种 普通甜椒 太空椒 太空椒是在太空的条件下，引起基因发生改变而培育成的新品种。 变异的应用 分析 运用 原因分析 ★ ★ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网