化学专题一教案.docVIP

15.7.15 高二 ?1对6 ,1对2 专题一：物质的量及在实验中应用 化学 上课时间：8:00-10:00,16:00-18:00 杨老师 三维目标 学习目标：1、了解物质的量及其单位—摩尔，了解物质的量与微观粒子数之间的关系。通过迁移·应用从物质的量的角度来认识物质的微观组成。 ?2、理解物质的量、之间的相互关系，学会用物质的量来计量物质。质的量的概念的建立，物质的量的定义和阿伏加德罗常数的规定 考点：物质的量、阿伏伽德罗常数0.012Kg 12C所含的碳原子数为 称为阿伏加德罗常数，符号为 。单位： （n）（）（）气体摩尔体积1、(1)气体体积的大小主要决定于______________________。 (2)气体的体积与温度、压强等外界条件有怎样的关系？ (3)标准状况简写为_________,是指温度为___ __，压强为___________。 2、气体摩尔体积 (1)定义：一定 和 下， 叫做气体摩尔体积。 (2)符号______，常用单位______或_________，数值： （STP）(3)物质的量（n）、气体摩尔体积（Vm）、气体的体积（V）之间的换算关系： 注意：⑴气体在不同状况下，气体摩尔体积不同，气体摩尔体积与 和 有关。 ⑵在温度为0℃，压强为101Kpa下，也就是 下，此时气体的摩尔体积为224L/mol。 ⑶气体摩尔体积仅仅是针对 而言，包括混合气体。 ⑷气体的体积，在同温同压下气体的微粒数目有关，而与气体分子的种类无关 00ml 0.4mol/l 的NaCl溶液 主要仪器有 、 、 、 、 、 等。 注：(1)容量瓶的有一定规格，在使用时要注意标明 ； (2)容量瓶上标有 、 、 。 2、配置步骤 (1)计算：根据nB= CB·V可知n（NaCl）= ，则m（NaCl）= g。 (2)称量：用 准确称取NaCl固体。 (3)溶解：将称好NaCl固体放入 中，用适量蒸馏水溶解，用 搅拌，并冷却至室温。(4)移液：将烧杯中的溶液用 引流转移到 中。 (5)洗涤：用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒 次，并将洗涤液都转移入 中，轻轻晃动 ，使溶液混合均匀。 (6)定容：将蒸馏水注入容量瓶，当距离液面 时，改用 滴加蒸馏水至 。 (7)摇匀：盖好瓶塞，反复上下颠倒，摇匀。 针对性练习 题组一; 1、下列说法是否正确 （ ）×1023个水分子（ ）1mol氢中含有NA个氢原子（ ） 1mol CO2含有NA个氧原子（ ） 1mol H2O中含有1molH2和 1mol O （ ）、0.5mol Na2SO4中所含的Na+离子数为（ ） A．3.01×1023 B．6.02×1023 C．0.5 D．1 A．1 mol H2 B．0.5molNH3 C．6.02×1023个的CH4分子 D．29．4gH3PO4 题组二： 1、(1)氧气的摩尔质量是： 。 CO2的摩尔质量是： 。 . NaCl的摩尔质量是： NaOH的摩尔质量是 。 64gSO2的物质的量是： 1mol氧气的质量是： 。 . 1molH2O的质量是： 。 2的质量是1 g B.1 mol HCl的质量是36.5 g·mol－1 C.Cl2的摩尔质量等于它的相对分子质量 D.硫酸根离子的摩尔质量是96 g·mol－1 题组三 1、判断正误，并说明理由。 (1)1 mol气体的体积约为224 L。(2)标况下，1 mol O2和N2混合气的体积约为224 L。 (3)任何条件下，气体的摩尔体积都是224 L/mol。 (4)只有在标况下，气体的摩尔体积才能是224 L/mol。 (5)1mol氖气和1mol氧气体积相同。 (6)在