高中政治教材主干知识提纲.doc

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高中政治教材主干知识提纲

高中政治教材主干知识提纲 经济常识(上) ?? 1、商品的基本属性:(1)商品是使用价值和价值的统一体 ?? (2)使用价值是价值的物质承担者 ???2、货币的职能:(1)基本职能:价值尺度,流通手段 ???(2)一般职能:贮藏手段、支付手段、世界货币 ???3、价值规律:(1)表现形式:价格围绕价值价上下波动。 ???(2)作用:①调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配;②刺激商品生产者改进技术,改善经营管理、提高;③促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。 ???4、公有制主体地位:(1)就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势 ???(2)国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用 ??? 5、非公有制:(1)地位:社会主义市场经济的重要组成部 ?????????????????(2)作用:扩大就业,方便人民生活,增加税收 ????(3)方针:鼓励各种非公有制经济发展,依法保护各类企业的合法权益和公平竞争,并实行引导、监督和管理。 ??? 6、我国的基本经济制度:巩固和发展公有制经济,鼓励、支持和引导非公有制经济发展。 (1)根本原因:生产关系一定要适应生产力发展的规律决定的。 (2)具体原因:社会主义性质和初级阶段的国情决定的。 ??? 7、按劳分配以外的分配方式:(1)按个体劳动者的劳动成果分配;(2)按劳动、资本、土地、技术和管理要素分配。 ??? 8、市场经济:(1)含义:市场在资源配置中起基础性作用的经济 ??? (2)一般特征:平等性、竞争性、法制性和开放性。 ????9、国家宏观控: ?? (1)国家运用各种手段对国民经济进行的调节和控制 ?? (2)主要目标:促进经济增长,增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡 ??? (3)手段:经济手段、法律手段和行政手段 ??? 10、社会主义市场经济特征:(1)坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志;(2)社会主义市场经济的实现共同富裕为根本目标;(3)在社会主义市场经济条件下,国家能够实行强有力的宏观调控。 ??? 11、公司:(1)法定公司形式:股份有限公司和有限责任公司 ??? (2)股票价格=(3)股份制:①股份制理社会化大生产发展的产物,不能笼统地说股份制是公有还是私有,关键是看它的从属的社会基本经济制度的性质,看它的控股份掌握在谁手中;②社会主义条件下,若国家或集体控股,它就是具有明显的公有性,有利于扩大公有资本的支配范围;③公有制实现形式是多种多样的,股份制公有制的主要实现形式。 ????12、提高企业经济效益的途径:(1)依靠科技进步,转变经济增长方式。 ??? (2)利用现代管理方法,提高企业经营管理水平。 ??? 13、企业的信誉和形象集中表现在产品的质量上,保证优质的产品和服务才能使企业立于不败之地。 ??? 14、农业:(1)地位:农业是国民经济的基础,粮食是基础的基础。 ??? (2)现状:农业基础地位仍比较脆弱(农业资源人均占有量低是我国农业发展的最大制约因素) ??? (3)意义:关系到人民的切身利益,社会的安定和整个国民经济的发展,也是关系到我在国际竞争中保持独立自主地位的大问题。 ??? (4)措施:①首要要稳定和完善党在农村的各项基本政策,实行最严格的耕地保护制度;②关键是发展农业科学技术;③增加农业投入;④积极发展农业产业化经营;⑤大力发展乡镇企业。 ??? 15、工业:(1)地位:工业是国民经济的主导(工业的主导作用要表现为:工业是国民经济各部门进行技术改造的物质基础。) ??? (2)措施:①着重发展支柱产业(建筑业、机械信息产品制造,石油化工,汽车制造);②走新型工业化道路。 ??? 16、第三产业:第三产业的兴旺发达是现代经济的一个重要特征。 ????17、劳动者的基本权利:平等就业和选择职业的权利,职得劳动报酬的权利;休息、休假的权利;获得劳动安全卫生保护的权利,接受职业技能培训的权利…… ????19、签订劳动合同的原则:(1)平等自愿原则;(2)协商一致的原则;(3)不得违反法律,行政法律规定的原则。 ??? 20、社会保障制度:(1)内容:社会保险、社会救济、社会优抚,社会福利。 ???? (2)原则:①既要有利于生产,又要保障基本生产;②权利与义务相统一。 经济常识(下) ???? 1、国民收入按最终用途分为积累和消费 国家行政管理 ?????? 扩大再生产 公共消费 国防 ???? 积累 非生产性基本建设 消费 科教文卫事业 ???? 社会物资储备 社会保障 个人消费 ??? 2、财政作用:(1)有效地调节资源配置;

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