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掌声_5111702
* 29、掌 声 自 贡 市 育 才 小 学 陈 兰 29、掌 声 自 贡 市 育 才 小 学 陈 兰 落下 残疾 愿意 教室 总是 默默 忧郁 生病 我上小学的时候,班里有位叫小英的同学,总是默默地坐在教室的一角。她小时候生病,一条腿落下了残疾。她不愿意让人看见她走路的样子。 小英立刻把头低了下去。 低 立刻 小英犹豫了一会儿,最后慢慢地站了起来。我们注意到,她的眼圈儿红了。 犹豫 慢慢 地站 眼圈儿红了 就在小英刚刚站定的那一 刻,不知是在谁的带动下,教室里骤然响起了掌声。那掌声热烈、持久,小英感动得流下了眼泪。 就在小英刚刚站定的那一 刻,不知是在谁的带动下,教室里骤然响起了掌声。那掌声热烈、持久,小英感动得流下了眼泪。 就在小英刚刚站定的那一 刻,不知是在谁的带动下,教室里骤然响起了掌声。那掌声热烈、持久,小英感动得流下了眼泪。 故事讲完了,教室里又响 起了经久不息的掌声。 故事讲完了,教室里又响 起了经久不息的掌声。 小英在大家的注视下,一摇一晃地走上讲台。就在小英刚刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,教室里骤然响起了掌声。那掌声热烈、持久,小英感动得流下了眼泪。掌声渐渐平息,小英也镇定了情绪,开始讲述她小时候的故事。故事十分动人,她的普通话也说得很好。故事讲完了,教室里又响起了经久不息的掌声。小英向大家深深地鞠了一躬,然后,在同学们的掌声中微笑着走下讲台。 说也奇怪,从那以后,小英像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起交谈、做游戏、排练节目…… 说也奇怪,从那以后,小英像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起交谈、做游戏、排练节目…… 以前,小英总是默默地坐在教室的一角,现在__________。 我永远也忘不了那掌声, 因为它使我鼓起了生活的勇气。 我永远感谢这掌声。 我永远也忘不了那掌声, 因为它使我鼓起了生活的勇气。 我永远感谢这掌声。 *
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