高中数学 1.1.2 第1课时 程序框图、顺序结构课件 .pptVIP

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  • 2017-01-01 发布于湖北
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高中数学 1.1.2 第1课时 程序框图、顺序结构课件 .ppt

高中数学 1.1.2 第1课时 程序框图、顺序结构课件

* * * * * * * * * * 1.1.2 程序框图与算法的基 本逻辑结构 第1课时 程序框图、顺序结构 1.掌握程序框图的概念;(重点) 2.会用通用的图形符号表示算法,掌握算法的顺序结构;(重点) 3.掌握画程序框图的基本规则,能正确画出程序框图.(难点) 1.算法的概念是什么? 在数学中,算法通常是指按照一定规则解决某一类 问题的明确和有限的步骤. 2.算法是由一系列明确和有限的计算步骤组成的,我们可以用自然语言表述一个算法,但往往过程复杂,缺乏简洁性. 因此,我们有必要探究能使算法表达得更加直观、准确的方法,这个想法可以通过程序框图来实现. 算法的程序框图 “判断整数n(n2)是否为质数”的算法步骤 第一步,给定一个大于2的整数n; 第二步,令i=2; 第三步,用i 除n,得到余数r; 第四步,判断“r=0”是否成立.若是,则n不是质数,结束算法;否则,将i的值增加1,仍用i表示; 第五步,判断“i(n-1)”是否成立,若是,则n是质数,结束算法;否则,返回第三步. 我们可以将上述算法用右边的图形表示 开始 r=0? 输出“n是质数” 输出“n不是质数” 求n除以i的余数r i=2 输入n i的值增加1,仍用i表示 是 是 结束 否 否 in-1或r=0?   上述表示算法的图形称为算法的程序框图,又称

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