高中生物人体的稳态 同步练习苏教版必修3.docVIP

人体的稳态 同步练习 1.血液、组织液、淋巴三者关系示意图如右图所示，指出图中哪个箭头表示是错误的（ ） A、①血浆 B、②组织液 C、③水 D、④红细胞 答案、D 2.人体内的体液各组分之间的关系如下图所示，根据图解回答： （1）C和D液体分别是 。 （2）A和B液体的交换通过组织中的 结构完成。 （3）B和C之间的水分交换方式是 。 （4）A液体中的水分排放到外界去主要通过 和消化道四种结构完成。 答案：（1）细胞内液、淋巴（2）毛细血管（3）渗透（自由扩散）（4）肾、皮肤、肺 3.稳态的生理意义是 （ ） A．使体温维持相对恒定 B．使体液的PH保持相对稳定 C．使内环境的渗透压处于相对平衡 D．是机体进行正常生命活动的必要条件 答案：D 4.关于内环境与稳态的叙述，正确的是 A．内环境主要由血液、组织液和淋巴组成 B．内环境中多余的H+ C．Na+K+以重吸收方式从消化道进入内环境 D．血浆是内环境中最活跃的部分 D 5.人体剧烈运动时，肌肉产生的大量乳酸进入血液，但不会引起血浆中PH值发生剧烈变化，其中，发挥缓冲作用的主要物质是 A．碳酸氢钠　　B．碳酸　　C．ATP　　D．钾离子A 6.下图为人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图，据图分析： （1）毛细血管壁细胞具体的内环境是 。（填标号） （2）内环境中各成分之间的关系可表示为 。（用标号和箭头表示） （3）某人喝入大量的食醋后是否会引起内环境中的pH值明显下降？ 原因是图中标号 内存在着 物质。 （4）某人皮肤烫伤后，出现了水泡，该水泡内的液体主要是指图中的标号 。 （5）②与③相比，③中不含有的成分主要是 。 （6）②内的水分正常情况下以 的形式进入消化道。 答案：（1）②和③ （2） ② ③ （3）不会 ② 缓冲 （4）③ （5）大分子的蛋白质 （6）消化液 ④ 7. 肾小管与周围毛细血管问的交换是通过渗透作用完成的，如果流经肾小管原尿中的葡萄糖浓度明显提高，并且不能完全被肾小管重吸收，那么最终排出的尿量将会 （ 　 ） A.增加 　 B．减少 　　 C.不变 　　 D.不确定 答案：A 8.下图为人体对水的摄入、吸收、分泌和排出的示意图，请仔细分析后回答下列问题： （1）内环境的水分通过② 的形式进入胃肠道内。 （2）内环境的水分通过③ 作用形成 的主要成分，其中大部分的水分又通过④ 作用进入内环境。 （3）内环境的水分通过皮肤的⑤ 结构排出体外。 （4）如内环境中液体的浓度升高，细胞内液的水分 。 答案：（1）消化液 （2）滤过 原尿 重吸收 （3）汗腺 （4）外渗 遇海难而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人 A．血浆渗透压升高，抗利尿激素增加 B．血浆渗透压升高，抗利尿激素减少 C．血浆渗透压降低，抗利尿激素增加 D．血浆渗透压降低，抗利尿激素减少 A 10.下图是盐水平衡调节机理，请根据图回答有关问题。 （1）垂体分泌的A物质是 激素。 （2）B结构的名称是 。 （3）细胞外液渗透压下降后，刺激感受器，通过下丘脑的调节，减少 的分泌。 （4）某人一天要喝10多公斤水，不喝不行，经医生检查发现他的垂体功能有问题。你认为此人多饮多尿的原因是什么？ 。 （5）如果肾脏功能出现问题，不能从肾脏排出多余的Na+，会出现全身浮肿症状，此时的全身浮肿对人体有一定的好处，有利于维持 的平衡。 答案：（1）抗利尿 （2）大脑皮层 （3）抗利尿激素 （4）垂体不能正常分泌抗利尿激素，肾小管重吸收水分减少 （5）渗透压 11.下列情况下，可使尿量增加的有 A．下丘脑神经细胞分泌的抗利尿激素增多时 B．代谢抑制物“根皮苷”使肾小管细胞对葡萄糖重吸收发生障碍时 C．细胞外液的渗透压下