练习使用显微镜精选.ppt

三、显微镜的物像、放大倍数、物像位置调整 1、物像是倒像 2、放大倍数： 物镜和目镜放大倍数的乘积 · 在显微镜视野中的物像 怎样调整至视野中心 ？ 上 · 物体实际位置 同向（像）法 向右下方移动 观察写在手指上的的“上”字 上 结果：看不到 光线不能通过手指进入镜筒，所以看不到物象 高倍镜下 低倍镜下 只能观察被光穿透的物体 三、显微镜的物像、放大倍数、物像位置调整 1、物像是倒像 2、放大倍数： 3、将物像调整到中心： 4、只能观察被光穿透的物体（透明） 物镜和目镜放大倍数的乘积 同向（像）法 用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最少的显微镜是（ ） 如果使用使用上面的四组镜头，并且不对光圈和反光镜进行调整，视野最暗的是哪一组（ ） 显微镜序号 目镜 物镜 A 5× 8 × B 10× 40 × C 15 × 10 × D 20 × 45 × D D 三、显微镜的物像、放大倍数、物像位置调整 1、物像是倒像 2、放大倍数： 3、将物像调整到中心： 4、只能观察被光穿透的物体（透明） 物镜和目镜放大倍数的乘积 同向（像）法 规律： 显微镜放大倍数越大，视野中的细胞越少，视野越暗 三、显微镜的物像、放大倍数、物像位置调整 1、物像是倒像 2、放大倍数： 3、将物像调整到中心： 4、只能观察被光穿透的物体（透明） 物镜和目镜放大倍数的乘积 同向（像）法 规律： 显微镜放大倍数越大，视野中的细胞越少，视野越暗。 目镜相同时，放大倍数越大，物镜越接近玻片标本 如果在目镜为5×、物镜为10×时，显微镜视野里可观察到的细胞如右图所示。那么，在物镜放大倍数不变的情况下，把目镜改为15×，视野里可观察到的细胞数目是（ ） A.3个 B.5个 C.7个 D.9个 B 动动脑筋，一起来解决难题 1.几个同学看一台显微镜时，视野有时会变暗，这是为什么？ 几个同学围看一台显微镜时，可能会遮挡进入反光镜的光线，因此，显微镜视野有时会变暗。 2.小明在显微镜的视野中看到一个“上”字，那么载物台上所放的透明纸上写的字是” “。 上 * 你们知道显微镜有什么类型吗？ * 今天我们就光学显微镜为例，来学习显微镜的使用。 * 展示显微镜结构图片，并用实物图片对照进行讲解 * 展示显微镜结构图片，并用实物图片对照进行讲解 提问：显微镜是一种精密的仪器，使用时必须严格按照要求操作，怎样操作呢？下面我们来学习显微镜的使用。 * 我们来了解实验的目的要求、材料用具和操作步骤 （学生阅读课本内容，阅读完后观看显微操作演示影片） （ * 我们怎样才能够比较容易的记住显微镜的操作呢？ * 显微镜使用完后还有做到清洁收镜 * 刚才我们提到，在镜筒下降…… * 下面我们来总结一下 * 显微镜是我们观察细胞的仪器，它看到的物像是怎样的？ * 你发现调整的物体调整的方向与物像位置间有什么规律？ 学生：同向 * 你得出什么规律？ 第一节 练习使用显微镜 光学显微镜 普通光学显微镜 双目生物显微镜 电子显微镜 扫描电子显微镜 发射式电子显微镜 透视电子显微镜 一、光学显微镜的结构和作用 目镜 镜筒 转换器 物镜 通光孔 遮光器 压片夹 反光镜 镜座 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 镜柱 载物台 一、光学显微镜的结构和作用 目镜 镜筒 转换器 物镜 通光孔 遮光器 压片夹 反光镜 镜座 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 镜柱 载物台 放大物像 连接目镜和物镜 调焦距 提握镜身 光线通过 支持镜身 稳定镜身 调换物镜 放玻片 固定玻片 反射光线 调节光线强弱 放大物像 ◆遮光器 作用：调节穿过通光孔的光线（调节光线强弱） 光圈 ◆反光镜 作用：反射光线 有平面镜、凹面镜（汇聚光线，增加光亮） 1 小光圈：光线 时用 大光圈：光线 时用 平面镜：光线 时用 凹面镜：光线 时用 强 弱 弱 强 ◆转换器 显微镜的机械部分 作用：安放和转换物镜 ◆目镜 显微镜的光学部分 作用：放大物象 镜头上标有放大倍数 ◆物镜 显微镜的光学部分 作用：放大物象 镜头上标有放大倍数 有低倍物镜、高倍 物镜 （2）目镜越长，放大倍数 物镜越长， 放大倍数 　物镜倍数由低→高　 目镜倍数由低→高 越小 越大 准焦螺旋 显微镜的调节部分 作用：升降镜筒，逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒 一、取镜安放 右手握， 左手托。 练习使用显微镜 二、对光 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（注意不要用手扳物镜！） 对光： 放置标本： 低倍镜、较大光圈、标本都对准通光孔 下降镜筒 调准焦距 三、观察和绘图 实验：练习使用显微镜 （