高中历史必修一（人教版）达标训练5古代希腊民主政治Word版含答案一.docVIP

基础夯实 1.古代雅典直接民主制度形成的前提条件是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.古希腊城邦的形成 B.海洋文明 C.公民素质高 D.广泛吸取外来文化 解析古代雅典直接民主制度形成的原因有很多,其中地理环境、海洋文明是其形成的地理因素,是客观原因;雅典民主制度的形成为广泛吸取外来文化提供了条件;公民政治素质提高是伴随着雅典民主制度的发展而发展的。小国寡民的古希腊城邦与古代雅典直接民主制度的形成直接相关,是其形成的前提条件。 答案A 2.公元前8世纪—前6世纪,古希腊出现了两百多个城邦,这些城邦的基本特征是(　　)(导学 A.地域辽阔,农业发达 B.法制健全,等级森严 C.小国寡民,独立自主 D.中央集权,分权制衡 解析小国寡民和独立自主是古希腊城邦的基本特征。 答案C 3.公元前6世纪,雅典“有产阶级开始获得了势力,于是旧的血缘亲族关系的集团就开始被排斥了”。这种现象的出现应归功于(　　) A.梭伦 B.克利斯提尼 C.伯利克里 D.苏格拉底 解析梭伦改革时按照财产多寡将雅典公民划分为四个等级,由财产多寡决定参与政权管理的资格,从而动摇了贵族对政权的垄断。 答案A 4.在伯利克里时代,雅典的全体公民都要出席“公民大会”,对诸如宣战与媾和之类的城邦大事,握有最高决策权、监督权和终审权。这反映的实质是(　　)(导学 A.天赋人权 B.主权在民 C.君民共主 D.自由平等 解析公民大会是雅典的最高权力机关,全体公民都要参加,因此公民大会反映了主权在民的思想,故选B项。 答案B 5.伯利克里说:“在私人生活中,我们是自由和宽恕的。但在公家事务中,我们遵守法律。这是因为这种精神深使我们信服。”这段话表明古代雅典(　　) A.保护雅典人的合法权利 B.尊重雅典公民的个人意志 C.遵循法律至上的原则 D.维护奴隶主贵族的利益 解析雅典的民主只是少数公民的民主,妇女、儿童以及奴隶均没有民主权利,故A项错误;B项不符合材料意思;从材料中不能看出“维护奴隶主贵族的利益”,故D项错误,C项符合题意。 答案C 6.“通过抽签从数个部落中各选数十人组成。每数十人为一组轮流执政,处理一些日常事务。”此段描述,反映了雅典民主制的主要特点之一是(　　) A.人民主权 B.轮流执政 C.直接民主 D.少数人的民主 解析从材料中的“抽签”“轮流”等字眼来看,主要强调的是轮流执政的特点。 答案B 7.下列图片说明雅典民主政治(　　)(导学 A.开西方民主政治之先河 B.维护了奴隶主的统治地位和利益 C.只适合小国寡民的城邦 D.促进了雅典思想文化的繁荣与发展 解析题图都是古希腊“黄金时代”的真实写照,说明古代雅典民主政治的发展促进了古代雅典思想文化的繁荣与发展,故选D项。 答案D 8.“想参加陪审团的公民按先后次序依次进入,直到既定的人数到齐为止……开庭审理前,陪审员对案件一无所知,他们了解整个案情、进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述。”古代雅典的这一制度(　　) A.体现了其民主的运作方式 B.表明公民只享有形式上的平等 C.保证了案件判决的公平公正 D.为后世提供了完备的司法程序 解析“陪审团的公民按先后次序依次进入”“陪审员对案件一无所知”体现了古代雅典民主的运作方式,故A项正确;“公民按先后次序依次进入”体现了公民享有平等的权利,故B项错误;陪审员对案件不了解,“进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述”,这并不能完全保证案件判决的公平公正,故C项错误;D项不符合史实。 答案A 能力提升 1.古代雅典曾经出现“无论贵贱、无论财富的多寡,在政治上,雅典公民一律平等的奴隶制社会中的最高民主阶段”。以下说法正确的是(　　)(导学 A.克利斯提尼改革使公民参政权空前扩大,标志着“最高民主阶段”到来 B.在雅典“最高民主阶段”,各级官职向全体成年居民开放 C.在“最高民主阶段”,五百人议事会成为国家最高权力机构 D.在“最高民主阶段”,公民参政有一定的物质保证 解析题干所述现象出现在伯利克里执政时期。伯利克里为鼓励公民积极参政,向担任公职和参加政治活动的公民发放工资和津贴,故D项正确。 答案D 2.梭伦、克利斯提尼和伯利克里三位政治家的改革具有紧密的内在联系。他们所要解决的核心问题是(　　) A.破除贵族世袭,制约公民权利 B.废除债务奴隶,促进经济发展 C.扩大公民权利,推动民主进程 D.划分公民等级,明确权利义务 解析梭伦改革使雅典走上了民主政治的轨道;克利斯提尼改革正式确立了雅典的民主政治;伯利克里时代,雅典民主政治发展到顶峰。所以三人在推动雅典民主政治发展方面均作出了重大贡献。 答案C 3.有学者说,在古代雅典,“政治领袖和演说家根本就是同义语”。这一现象是古