高中语文《记梁任公先生的一次演讲》课件人教必修一.pptVIP

    课文回顾： 从肖像描写以及演讲特点出发： 肖像描写：充满自信，充满活力。 演讲特点：知识渊博，博闻强记。 有学问有文采 内容一：《箜篌引》 公无渡河，公竟渡河！ 渡河而死，将奈公何！  选自《古今注》 内容梗概：　一曰《公无渡河》崔豹《古今注》曰：“《箜篌引》者，朝鲜津卒霍里子高妻丽玉所作也。子高晨起刺船，有一白首狂夫，被发提壶，乱流而渡，其妻随而止之，不及，遂堕河而死。於是援箜篌而歌曰：‘公无渡河，公竟渡河，堕河而死，将奈公何’声甚凄怆，曲终亦投河而死。子高还，以语丽玉。丽玉伤之，乃引箜篌而写其声，闻者莫不堕泪饮泣。丽玉以其曲传邻女丽容，名曰《箜篌引》。 思考:任公先生在这里引用《箜篌引》有何用意？ 明确: 《箜篌引》 白发狂夫 谭嗣同 爱友 内容二：《桃花扇》（孔尚任，描写的是明末才子侯方域和李香君的爱情故事，串联南明王朝一系列的历史事件。） “高皇帝，在九天，不管” 这里的高皇帝指明末哪一个皇帝？ 明确：崇祯帝 思考：任公先生在讲到高皇帝时竟然痛哭流涕，原因何在？ 这里所痛哭的是自己所跟随多年的光绪帝。 明确： 桃花扇 崇祯帝 光绪帝 爱君 内容三：闻官军收河南河北  杜甫  剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 思考：为什么梁任公说起的《闻官军收河南河北》时泪流满面又张口大笑？ 明确：唐玄宗“天宝”（十四年）755年—763年，安禄山、史思明发动兵变，朝廷节节败退，全国处于混乱和惶恐之中，在全国一片混乱和惊恐之时，听到了郭子仪、李光弼 收复河南河北等地消息，杜甫满怀欢喜，于是写下了这首诗歌。 想想：梁启超为什么在读杜甫的诗歌之时有哭有笑呢? 明确： 《闻官军收河南河北》 杜甫 自况 爱国 小结 梁任公先生由《箜篌引》说起与自己一起并肩作战的朋友谭嗣同，表达了对故人的敬佩和思念之情。接着通过《桃花扇》，由崇祯帝想起自己跟随多年的光绪皇帝，内心充满了痛苦，传递了对君主的感激和思念之情。最后，以杜甫自况，希望自己能够和杜甫一样，看到国家强盛的一天，表达了梁任公先生一腔爱国之情。 《箜篌引》 白首狂夫 谭嗣同 爱友 《桃花扇》 崇祯帝 光绪帝 爱君 《闻官军收河南河北》 杜甫 自况 爱国 有热心肠 《少年中国说》节选 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！ 作业设计： 作为当代中学生，作为二十一世纪的青年，我们应该怎样做？从梁启超先生的演讲感受先生的爱国思想、爱国精神以及任公先生的《少年中国说》中，我们学到了什么？ 写一篇600字的小作文。 * 记梁任公先生的一次演讲 梁实秋 现代作家、翻译家 梁实秋（1903─1987），原名：梁治华，现代作家、翻译家。浙江余杭县人。1915年考入清华大学，在该校求学期间开始写作。1923年赴美留学，回国后先后在北京大学等校任教授并编辑刊物。1949年去台湾。散文代表作《雅舍小品》，还独立译有《莎士比亚全集》，晚年完成百万言著作《英国文学史》。课文选自他的《槐园梦忆》（1974）。 风格：风趣幽默， 朴实隽永。 梁启超（1873—1929），字卓如，号任公，又号饮冰室。广东新会人。他是中国近代资产阶级改良派的著名政治活动家、思想家、文学家和学者。他的一生，经历了晚清与民国两个时期；他的业绩，并包了政治和学术两个方面。　 读准下列字音： 戊戌 ( ) ( ) 主角 (