高中语文冲刺2009专题强化.docVIP

高考资源网/冲刺2009专题强化：图文转换题强化提高训练 一 训练习题 1. 下列图表是对我国少儿电视节目有关情况的抽样调查结果。请仔细阅读，用简明语言完成后面的 题目。(2007年山东卷) (1)由图表得出结论： (2)针对结论提出建议： 答案：(1)动画节目收视成为少儿节目主流；动画片来源，日本一家独大。 (2)要努力丰富少儿节目类型，提高中国动画片的制作水平。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 解析：这道题就是通过图文的转换来考查语言表达的简明。做这种图表题，首先要关注标题，像图1标题显示是关于少儿各类节目收视情况的，图2标题显示是动画片来源情况。可以顺着标题答出主要内容。其次是分清主次，抓住主要特征。像图1的动画类、图2的日本都占了很大的比例。整理答案时务必突出。至于第(2)问的提建议，答题时一定要看到“针对结论”四个字，结论反映出的是问题，而建议正是要解决问题的，明白了这些，结论总结出来了，建议自然也就能答出。组织语言时注意做到简明即可。 2. 下图是2000年至2006年我国国内生产总值增长率和世界平均增长率的统计表。请用简明的文字 概括其异同点。(不超过40字)并对此表所反映的我国国内经济发展状态加以简要评述。(不超过 20字) 答案：共同点：都在增长。不同点：中国是稳定性增长，世界是起伏性增长。评述：我国国民经济持续发展，经济改革成效显著。 分析：注意观察坐标系中各个点的高低变化及连成线的总体状态。 3. 简要说明漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数在15至30之间；标题不超过4 个字，标题与寓意之间具有相关性。(2006年重庆卷) 答案示例：寓意：在大家为共同的目标而奋斗拼搏时，总有人为一己之利而不顾集体。标题：赛龙舟。 分析：题干中包含两个问题：一是揭示寓意，一是拟定标题。解答时不能遗漏。画面上的鱼象征着外物的诱惑，与最后一人不集中精力参赛有因果关系，可以由此入手揭示寓意。答案可丰富多彩，合乎要求即可。 二、高考热点体验 1. 2006年5月9日中国科学技术馆新馆奠基。请根据下面的示意 图，对中国科学技术馆新馆的所在位置作一个介绍。要求方位 表述准确，用语富于变化。(06全国Ⅱ) 2. 右边是一幅剪纸画。请以其中一个人物的身份写一段文字， 表现画面“情深”的意蕴。要求语言鲜明、生动，运用两 种以上(含两种)的修辞方法。(08广东卷) 3. 学校举行课本剧汇报演出，请你结合剧情内容为主持人写两段串联词，将下面三个节目串联起来。要求衔接自然，简明得体，每段不超过40字。(06湖北) 第一个节目《雷雨》演出结束—— 串联词(1)： 下面请观看第二个节目《罗密欧与朱丽叶》，由高二(1)班演出。 串联词(2)：