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高中语文触龙说赵太后2课件人教版第一册
1、下列词语加线字的注音全部正确的一项是( ) A大臣强(qiáng )谏 恃辇(niǎn)而行 B:乃自强(qiǎng)步 约车百乘(chéng) C:封之以膏腴(yú)之地 未填沟壑(hè) D:最少(shào)不肖 没(méi)死以闻 2、下列句中不含通假字的一项是 。 A、奉厚而无劳 B、行李之往来,共其乏困 C、祝曰:“必勿使反。” D、曾不能疾走 3、下列句中加线字用法相同的两项是( ) A、赵王之子孙侯者 B、其继有在者乎? C、今媪尊长安君之位 D、祭祀必祝之 E、于是为长安君约车百乘,质于齐 4、下列词语解释有误的一项是 A赵太后新用事(执政) 太后盛气而揖之(等待) B至而自谢曰 (道歉) 饮食得无衰乎 (减少) C老臣贱息舒祺 (对自己儿子的谦称) 于是未长安君约车百乘 (大约) D最少,不肖 (贤 读xiào) 一旦山陵崩 (讳称帝王或王后死) 5、下列句子没有敬称的是( ) A、敢以烦执事 B、能面刺寡人之过者 C、吾不能早用子 D、媪之送燕后也 * * 良言一语三春暖, 恶言一句六月寒。 触龙说赵太后 《战国策》 C D AE C B ⒍《战国策》是西汉末年 据历史资料整理编订而成,全书共 篇,是一部 体的史书。 结构思路 说 前因 过程 结果 秦急攻之 求救于齐 太后与大臣 三对矛盾 长安君质于齐 矛盾解决 劝谏过程: 触龙 太后 愿见太后 盛气而揖之 叙家常 色少解 托幼子 笑曰 谈爱子 曰:“然” 论历史 曰:“诺……” 缓和气氛 引起共鸣 旁敲侧击 陈明利害 “说”前 “说”中 结构思路 说 前因 过程 结果 秦急攻之 求救于齐 太后与大臣 三对矛盾 叙家常 托幼子 论历史 动之以情晓之以理 长安君质于齐 矛盾解决 谈爱子 扩展阅读 赵威后问齐使 齐王使使者问赵威后,书未发,威后问使者曰:“岁亦无恙耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?”使者不说:“臣奉使使威后,今不问王而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?”威后曰:“不然。苟无岁,何有民?苟无民,何有君?故有舍本而问末者耶?” 1.解释下面两句中四个加点“使”字的意义。 (1)齐王使①使②者问赵威后 (2)臣奉使③使④威后 使①: 使②: 使③: 使④ 答案:①派遣 ②使者 ③使命 ④出使
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