董旭晖2006级高校教师在职攻读硕士学位论文答辩课件精选.pptVIP

2006级高校教师在职攻读硕士学位论文答辩 所在院系：河北师范大学体育学院 学科专业：体育教育训练学 研究方向：体育教学与训练 作者姓名：董旭晖 指导教师：郑金囤 教授 河南省“升格型”高职院校体育教学现状及对策研究 引言 1.研究背景 2.研究对象与方法 3.河南省“升格型”高职院校体育教学现状调查与分析 4.河南省“升格型”高职院校体育教学现状相关问题的对策研究 5.结论与建议 6.参考文献 7.附录 8.后记（含致谢） 9.攻读学位期间科研成果 引言 高等职业教育（以下简称高职教育）是指在高等教育阶段所进行的职业教育。是加快实现我国高等教育大众化的有效形式,是我国经济发展、社会进步必不可少的教育环节。我国的高职教育发展从20世纪80年代开始，当时我国一些地方开始建立起短期职业大学。90年代初期，提出通过对职业大学、专科学校和成人高校进行改革、改组和改制来发展高职教育，在仍不能满足需要时，经批准可利用少数具备条件的重点中专升格作为补充，即“三改一补”。因此，我国的高等职业院校根据发展的起点的不同大致可分为三类：一类是高等本科院校举办的职业技术学院，二是政府或社会在原成人教育院校及电大的基础上开办的职业技术学院， 三是为了适应社会主义市场经济对高等职业技术人才的需求，1999年后经国家教育部批准，一部分重点中专院校单独或通过合并升格成的