与三角形有关的线段-1.pptVIP

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  • 2019-12-08 发布于北京
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《3.日益严峻的生态环境

三角形建筑 水分子结构示意图 学习目标 认识三角形,了解三角形的定义,认识三角形的边,内角,顶点,能用符号语言表示三角形。 能从不同角度对三角形进行分类。 掌握三角形三边的不等关系,并能运用三角形三边的不等关系解决生活实际问题。 读一读 什么样的图形叫三角形? 什么是三角形的边,顶点,内角? 如何用符号语言表示一个三角形? 想一想 三角形按照三个角的大小都有哪些三角形呢?(独立思考) (锐角三角形 直角三角形 钝角三角形) 三角形按照三条边长的大小关系又有哪些三角形呢?(独立思考) (等边三角形 等腰三角形 不等边三角形) 说出等腰三角形的各部分。 思考:等腰三角形与等边三角形的关系是什么? 相等的两条边都叫腰,另一边叫做底,两腰的夹角叫做顶角,腰和底边的夹角叫做底角。 腰 按角分 做一做 用一根长为18厘米的细铁丝围成一个等腰三角形。 (1)如果腰长是底边的2倍,那么各边的长是多少? (2)能围成有一边的长为4厘米的等腰三角形吗?为什么? 解:设底边长为X厘米,则腰长为2X厘米 X+2X+2X=18 解得X=3.6 所以三边长分别为3.6厘米,7.2厘米,7.2厘米。 畅谈收获 你有什么收获? 这节课你印象最深的是什么? 你还有什么疑问吗? * * 第七章 三角形 看一

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