2.1.1七年级生物上册第二单元第一章《细胞是生命活动的基本单位》第一节《练习使用显微镜》课件（新版）新人教版.pptVIP

观察细胞的结构 §1 练习使用显微镜 显微镜的诞生 巩固练习 考点 1倍数：目*物 2像：上下倒，左右反 p 3向中移动：同向-偏哪移哪 4亮度：凹强平弱，大小光圈 5大小与多少：高暗大少 低亮小多 罗伯特?虎克发明的显微镜（仿制品） 我国制造的电子显微镜 怎样取镜和安放？ 取镜： 放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。 右手握住镜臂，左手托住镜座 安放： 如何对光？ 1.转动转换器，使低倍物镜正对通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米距离） 2.把一个较大的光圈对准通光孔。转动反光镜，看到白亮的、圆形视野。 如何观察？ 1.要把玻片标本放在载物台上，要使标本正对通光孔，用压片夹把玻片标本压住。 2.转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，这时眼睛一定要看着物镜，直到物镜接近玻片标本。 显微镜的使用方法分哪几步？ 1.取镜和安放 2.对光 3.观察 显微镜的放大倍数如何计算？ 目镜与物镜放大倍数的乘积 几个同学围着一台显微镜，可能会遮挡进入反光镜的光线，因此显微镜有时会变暗。 1.几个同学围看一台显微镜时,视野有时会变暗,这是为什么？ 2.小明在显微镜的视野中看到一个“上”字, 请问透明纸上写的是什么? 45 ⅹ 20 ⅹ 4 10 ⅹ 15 ⅹ 3 40 ⅹ 10 ⅹ 2 8 ⅹ 5ⅹ 1 物