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- 2017-01-04 发布于河南
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我的老师(海伦_凯勒)
海伦·凯勒生平纪要 假如给我三天光明, 首先,我希望长久的凝视 我亲爱的老师。 当我还是个孩子的时候,她就来到我面前, 为我打开外面的世界…… 安妮·莎利文 毕业于波士顿珀金斯盲人学校。精通盲文,18岁前她曾有有过失明的危险,所幸通过手术恢复了一部分视力。 从20岁开始做海伦·凯勒的家庭教师,陪伴海伦生活、学习,直到69岁去世。 我 的 老 师 海伦·凯勒 师生合作朗读第1-3段 我一生中最重要的一天 激动人心……会有不寻常的事发生……我不能预测未来将带给我什么。 莎利文老师,在我以后的生活中深深地爱着我,向我揭示了一切。 一、自读、思辨(了解“写了什么”) 请同学们默读课文第4段至结尾, 试着从文中的具体事例找出: 莎利文老师用什么方法,教给海伦什么知识? 莎利文老师用什么方法,教给海伦什么知识 二、讨论、感悟(理解“为什么写”) 三、探究、积累(懂得“如何去写”) 老师是本文的中心人物,为什么文章的内容反而多是写作者自己的感受、写作者自己的情感变化? 老师是本文的中心人物,为什么文章的内容反而多是写作者自己的感受、写作者自己的情感变化? 让我怎样感谢你 作业布置 1、课后第四题。 2、课后第二题。 3、完成《作业精编》的本课练习。
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