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- 2017-01-04 发布于山东
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2015届高考数学二轮专题训练:集合与常用逻辑用语.doc
集合与常用逻辑用语
1.集合的元素具有确定性、无序性和互异性,在解决有关集合的问题时,尤其要注意元素的互异性.
[问题1] 集合A={a,b,c}中的三个元素分别表示某一个三角形的三边长度,那么这个三角形一定不是( )
A.等腰三角形 B.锐角三角形
C.直角三角形 D.钝角三角形
答案 A
2.描述法表示集合时,一定要理解好集合的含义——抓住集合的代表元素.如:{x|y=lg x}——函数的定义域;{y|y=lg x}——函数的值域;{(x,y)|y=lg x}——函数图象上的点集.
[问题2] 集合A={x|x+y=1},B={(x,y)|x-y=1},则A∩B=________.
答案
3.遇到A∩B=时,你是否注意到“极端”情况:A=或B=;同样在应用条件A∪B=BA∩B=AA?B时,不要忽略A=的情况.
[问题3] 设集合A={x|x2-5x+6=0},集合B={x|mx-1=0},若A∩B=B,则实数m组成的集合是________.
答案 {0,,}
4.对于含有n个元素的有限集合M,其子集、真子集、非空子集、非空真子集的个数依次为2n,2n-1,2n-1,2n-2.
[问题4] 满足{1,2}M{1,2,3,4,5}的集合M有________个.
答案 7
5.注重数形结合在集合问题中的应用,列举法常借助Venn图解题,描述法常借助数轴来运算,求解时要特别注意端点值.
[问题5] 已知全集I=R,集合A={x|y=},集合B={x|0≤x≤2},则(IA)∪B等于( )
A.[1,+∞) B.(1,+∞)
C.[0,+∞) D.(0,+∞)
答案 C
6.“否命题”是对原命题“若p,则q”既否定其条件,又否定其结论;而“命题p的否定”即:非p,只是否定命题p的结论.
[问题6] 已知实数a、b,若|a|+|b|=0,则a=b.该命题的否命题和命题的否定分别是________________.
答案 否命题:已知实数a、b,若|a|+|b|≠0,则a≠b;
命题的否定:已知实数a、b,若|a|+|b|=0,则a≠b
7.要弄清先后顺序:“A的充分不必要条件是B”是指B能推出A,且A不能推出B;而“A是B的充分不必要条件”则是指A能推出B,且B不能推出A.
[问题7] 设集合M={1,2},N={a2},则“a=1”是“NM”的________条件.
答案 充分不必要
8.要注意全称命题的否定是特称命题(存在性命题),特称命题(存在性命题)的否定是全称命题.如对“a,b都是偶数”的否定应该是“a,b不都是偶数”,而不应该是“a,b都是奇数”.求参数范围时,常与补集思想联合应用,即体现了正难则反思想.
[问题8] 若存在a∈[1,3],使得不等式ax2+(a-2)x-20成立,则实数x的取值范围是________________.
答案 (-∞,-1)∪
解析 不等式即(x2+x)a-2x-20,设f(a)=(x2+x)a-2x-2.研究“任意a∈[1,3],恒有f(a)≤0”.
则
解得x∈.
则实数x的取值范围是(-∞,-1)∪.
易错点1 忽视空集致误
例1 已知集合A={x|x2-3x-10≤0},B={x|m+1≤x≤2m-1},若A∪B=A.求实数m的取值范围.
错解 ∵x2-3x-10≤0,∴-2≤x≤5,
∴A={x|-2≤x≤5}.
由A∪B=A知BA,
∴,即-3≤m≤3,
∴m的取值范围是-3≤m≤3.
找准失分点 BA,B可以为非空集合,B也可以是空集.漏掉对B=的讨论,是本题的一个易失分点.
正解 ∵A∪B=A,
∴BA.
∵A={x|x2-3x-10≤0}={x|-2≤x≤5}.
①若B=,则m+12m-1,
即m2,故m2时,A∪B=A;
②若B≠,如图所示,
则m+1≤2m-1,即m≥2.
由BA得
解得-3≤m≤3.
又∵m≥2,∴2≤m≤3.
由①②知,当m≤3时,A∪B=A.
易错点2 对命题的否定不当致误
例2 已知M是不等式≤0的解集且5M,则a的取值范围是________.
错解 (-∞,-2)∪(5,+∞)
找准失分点 5M,把x=5代入不等式,原不等式不成立,
有两种情况:①0;②5a-25=0,答案中漏掉了第②种情况.
正解 方法一 ∵5M,∴0或5a-25=0,
∴a-2或a5或a=5,
故填a≥5或a-2.
方法二 若5∈M,
则≤0,
∴(a+2)(a-5)≤0且a≠5,
∴-2≤a5,
∴5M时,a-2或a≥5.
答案 (-∞,-2)∪[5,+∞)
易错点3 充要条件判断不准
例3 设U为全集,A,B是集合,则“存在集合C,使得AC,BUC”是“A∩B=”的________条件.
错解 若AC,则UC??UA,又BUC,
∴A∩B=,故填
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