1、草原（ppt）.ppt

渲 勒 鄂 涯 * 走进西部 美丽的草原我的家，风吹绿草遍地花，彩蝶纷飞百鸟儿唱，一弯碧水映晚霞，骏马好似彩云朵，牛羊好似珍珠撒，啊,牧羊姑娘放声唱，愉快的歌声满天涯。 　 在我国内蒙古、新疆等地有辽阔的草原。作家老舍访问内蒙时，身临其境，处在草原这一特定环境之中，油然产生了特殊的感情，目睹了蒙族人民待人接物的风俗习惯，又感受到了民族团结的深厚情意。作者把这些内容都活灵活现地写下来了。 我们一起跟随他的足迹，到大草原上去感受感受。 1、草 原 老舍是中国现代小说家、剧作家。原名舒庆春，笔名有“舍予”、“老舍”。　　一生主要作品有：《骆驼祥子》、《四世同堂》、《龙须沟》、《茶馆》等。行文幽默风趣，用语机智俏皮。　　 （lè） （xuàn） （渲染） （勾勒） （è） （鄂县） （yá） （天涯） 毯渲勒吟 羞涩跤偏涯 迂襟蹄貌拘 老舍笔下的草原是怎样的？ 美 风光美 人情美 理清课文脉络 1、草原美景 2、欢迎远客 3、亲切相见 4、热情款待 5、联欢话别 草原美丽自然风光 蒙汉同胞情深谊长 蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳 读一读课文第一自然段，看看作者主要抓住草原上的哪些景物来描写？ 那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快. “清鲜”、“明朗”还可以换成什么词？ 为什么我想高歌一曲呢？ 草原的天空 在天底下,一碧千里而并不茫茫. 一碧千里 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花. 你觉得这一句话好在哪里？ 草原像绿毯. 羊群像白花. 那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际. 作者又是如何描述小丘的线条呢？ 小丘柔美. 连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣. 牛儿陶醉了. 1、读课文第二至五自然段，说说蒙古族同胞给你留下了怎样的印象？ 2、试给每个自然段拟个小标题，画出自己喜爱的地方，说说自己的理解。 忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。 把“飞”改成“跑”行吗？他们为什么要跑那么快？ 欢迎远客 把“彩虹”改成“彩带”行吗？ 蒙古包外，许多匹马，许多辆车。人很多，都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主人们下了马，我们下了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散。大家的语言不同，心可是一样。握手再握手，笑了再笑。你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。 默读第三段，说说你是从哪些语句中体会到主客见面时那真挚的感情。 亲切相见 也不知怎的，就进了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。不大会儿，好客的主人端进来大盘子的手抓羊肉和奶酒。干部们向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。这时候鄂温克姑娘们，戴着尖尖的帽儿，既大方，又稍有点羞涩，来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来，歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。 饭后，小伙子们表演套马，摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞，唱的唱，并且要骑一骑蒙古马。 好客的主人是 怎样款待客人的？ 他们联欢的节目 又是什么呢？ 热情款待 联欢话别 *