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关于高师音乐教育专业实习基地选择的几点思考 　　摘要：教育实习是高师音乐教育专业教学计划中的一个重要环节，对学生巩固专业思想，提高教学能力有着不可替代的作用。而实习基地作为实习的载体和平台，选择的优劣直接影响到学生实习的效果。因此，慎重而科学地选择实习基地是开展实习工作的首要任务。本文将从音乐教育实习基地选择的价值意义、原则条件、效果评价三方面进行论述。 　　关键词：音乐教育实习基地；选择；原则条件；价值意义；效果评价 　　中图分类号：G642.0？摇 文献标志码：A？摇 文章编号：1674-9324（2014）02-0130-03 　　教育实习是高师音乐教育的重要组成部分，也是师范生完成从学生到教师角色转换的关键一环。而实习基地作为学生实习的载体与平台，承载着准音乐教师成长与发展的任务。因此，教育实习的目的能否实现，与选择什么样的实习基地息息相关。 　　一、音乐教育实习基地选择的价值意义 　　1.良好的实习基地有利于巩固学生专业思想。高师院校培养的毕业生，不仅要具备扎实的专业知识和基本的教学技能，更要有崇高的职业道德，这样才能为今后从事教育事业打下一个良好的思想基础。教育实习作为一种教学实践活动，是学生了解音乐教学，坚定从师信念的绝佳机会。选择教学质量高，教师素质好的学校进行实习，有助于学生在耳濡目染中真切体会作为一名音乐教师的辛苦和幸福。例如：在中关村三小实