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27.鱼游到了纸上_5916873
* 导入新课 “哟，金鱼游到了他的纸上来啦！” 27.鱼游到了纸上 教学目标 1.认识4个生字，会写11个生字。正确读写“花港、清澈、一壶茶、鱼缸、罢了、一丝不苟、绣花、挥笔、厂徽、聋哑”等词语。 2.有感情地朗读课文。 3.体会文章的思想感情，培养做事勤奋、专注的品质。 4.学习作者观察和描写人物的方法。 内容解析 花港 ??罢了? ?境界???绣花? 挥笔 ?厂徽 一壶茶???? 金鱼缸???? 聋哑人 清澈见底? ?赏心悦目 一丝不苟?? 融为一体 我会认 A、他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。 B、他学画才一年多，为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。 我会读 C、他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。 这篇课文主要讲作者在（ ）观鱼时，发现了一位（ ）的青年，他（ ）看得非常专心，（ ）画得活灵活现。 玉泉 举止特别 看鱼 画鱼 课文主要内容： 他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。 为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。 认识金鱼 视频 这个青年看鱼时，看见（ ），看见（ ），忘记了（ ），忘记了（ ）。 想象说话： 他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。 2. “鱼游到了心里”和“鱼游到了纸上”有什么关系？ 想一想！ 1.“鱼游到了心里”是什么意思?鱼为什么会游到他的心里？ *
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