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- 2017-01-04 发布于河南
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第22章二次函数集体备课
课题:22.1.1二次函数 主备:刘伟平 审核: 郭武祥 班级: 姓名:
【核心目标】
1、经历对实际问题情境分析确定二次函数表达式的过程,理解并掌握二次例函数的概念
2、能判断一个给定的函数是否为二次例函数
3、能根据实际问题中的条件确定二次例函数的解析式。
【课前自学】
回忆一下什么是正比例函数、一次函数?它们的一般形式是怎样的?
1.设在一个变化过程中有两个变量x和y,如果对于x的每一个值, y都有唯一的值与它对应,那么就说y是x的 ,x叫做 。
2.形如( )的函数是一次函数,图像是经过 、 两点的直线;当时,它是 函数,图像是经过 的直线。
3.正方体的六个面是全等的正方形,如果正方形的棱长为x,表面积为y,写出y与x的关系。
4.n边形的对角线数d与边数n之间有怎样的关系? 即
5.某工厂一种产品现在的年产量是20件,计划今后两年增加产量.如果每年都比上一年的产量增加x倍,那么两年后这种产品的数量y将随计划所定的x的值而定,y与x之间的关系怎样表示? 即
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