历史:2013年中考中日关系专题复习.ppt

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历史:2013年中考中日关系专题复习

春回大地,万物复苏, 疾病高发,注意饮食 中日关系 复习要点 1.古代中日之间的交流 2.近现代中日关系的发展变化 3.概括不同时期中日交往的特点 4.正确认识中日关系 要求:根据所学知识,完成下表. 关系 时期 中日关系事件 汉代 西汉时,中日往来就有 记载,东汉光武帝时,日本 倭奴国王遣使来汉,汉光武帝赠给“ ” 金印一枚 交流 顶峰 特点:和平友好交往 隋唐 日本派遣使来中国。唐朝派使者和 僧人赴日本。 日本倭寇经常骚扰中国沿海地区,明政府派戚继光抗倭。 开始 交往 明朝 冲突 初现 文字 汉倭奴国王 根据以下图片给你的信息,小组交流,简要介绍近代中日之间的关系,并以文字形式呈现出来. 要求:(包括事件,影响以及中国人民的反抗) 甲午中日战争 八国联军侵华战争 九一八事变 七七事变 日本全面侵华战争 特点:侵略与反抗 日本全面侵华战争中给我们重庆造成巨大灾 难有哪些?请举例说明。 1939年5月3日和4日的“五三”、“五四”大轰炸,是世界轰炸史上空前的惨案; 1941年6月5日“六五”大隧道窒息案是重庆死亡最多的惨案 内因: 二战后的日本迅速崛起,成为资本主义世界第二大经济强国。 日本崛起的原因 民主化改革,重视科技,注重教育和人才培养,积极拓展国内外市场。 外因: 美国的扶持。 日本崛起有哪些成功经验值得我们借鉴? 敢于与改革和创新;注重学习别国先进技术和经验;根据自身实际制定正确的发展战略;重视教育与科技,提升国民素质。 1972年,日本首相田中角荣访华,两国政府签署了《中日联合声明》,正式建立外交关系。 新中国成立后,中华民族在曲折中前进,改革开放后,迅速崛起…… 然而 ,中日关系发展很不顺利, 你能说出阻碍中日之间关系发展的事件吗? 日本首相小泉纯一郎自2001年起先后六次参拜靖国神社 中日关系存在的问题与障碍 1.关于对侵华战争的认识。 表现:(1).日本右翼否认侵略历史,掩盖战争罪行。 (2).篡改历史教科书。 (3).政要参拜靖国神社。 我们的立场:我们不延续仇恨,但我们不能忘记历史,对于日本右翼 分子对 战争罪行的掩盖和推脱,必须坚决反对,进行坚 决斗争。 2.关于钓鱼岛的归属问题和台湾问题 1)如何看待钓鱼岛问题?——钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土,日方任何旨在强化对钓鱼岛控制的做法都是非法的,他们的行为是对中国领土主权和公民人权的严重侵犯。 2)在台湾问题上日本政府的正确做法应该是什么? 日方应该谨言慎行,不向“台独”势力发出错误信号,不 让“台独”破坏中日关系,危害地区和平。 我们的原则:台湾和钓鱼岛是中国领土神圣不可分 割的一部分,我们坚决反对日本控制 钓鱼岛和插 手台湾事务。 日本参拜靖国神社,篡改历史教科书等事件说明什么? 日本不能正视历史,军国主义势力有复活、抬头的危险。 青少年应该怎么做? A、牢记历史,珍爱和平。 B、认真学习科学文化知识,报效祖国, 使祖国屹立于世界强国之林。 C、呼吁日本右翼势力,面对历史,深刻反省, 不能再把日本人民和世界人民拖入战争泥潭。 近来,中日之间的关系虽然有曲折,但中日两国的友好交往还是主流,您能够举出一些例子来吗? 日本救援队在汶川 日本救援队在汶川 中国救援队在日本 特点:曲折发展 古代 : 和平友好交往 现代 : 曲折发展 近代 : 侵略与反抗 中日关系三部曲 日本仰视中国 日本俯视中国 日本平视中国 (明治维新前) 日本弱, 中国强。 (明治维新后) 日本强, 中国弱。 (二战后) 日本强, 中国强。 中日关系的发展过程对你有什么启示? ①提升综合国力是获得国际尊重的基础与前提。 以史为鉴,面向未来; 坚持一个中国的原则; 加强合作,共同发展。 古代 近代 现代 汉代 隋唐 明朝 甲午中日战争 八国联军侵华战争 日本全面侵华战争 1972.建交 曲折发展 中日关系 中日关系 1、日本首相菅直人强调说,目前的危机不仅是日本在二战后面对的最大危机,可以说这也是日本历史上最大的危机。日本第一次面临核危机是指( ) A 切尔诺贝利核事故 B 古巴危机 C 朝鲜研发核武器 D 广岛和长崎造原子弹袭击 2.【2010汕头中考】丘逢甲《春愁》:“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。四万万人同一哭,去年今日割台湾”。这首诗写于 ( ) A.鸦片

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