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七年级思想品德基础知识 七年级上册 第一课 珍惜新起点 1、当我们有了＿＿＿＿＿＿＿＿后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。 2、彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们＿＿＿＿＿＿＿＿。 3、只有＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。 第二课 把握学习新节奏 4、为什么我们对学习生活会有不同的感受？关键是我们在面对学习的时候，采用了不同的＿＿＿＿＿＿＿＿。 5、＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，是搞好学习的有效方法和策略。 6、学习对我们每个人来说都是＿＿＿＿＿＿＿＿的。学习中有苦更有乐。 第三课 珍爱生命 7、每种生命都有其存在的＿＿＿＿＿＿＿＿，各种生命息息相关，需要相互尊重，相互关爱。 8、人的生命的独特性突出表现在，与其他生命相比，人的生命更具有＿＿＿＿。 9、人的生命独特性更多的表现在，人的＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿的方式和途径的多样性。 10、珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易＿＿＿＿＿＿＿＿。 11、生命的意义不在于＿＿＿＿，而在于＿＿＿＿。 第四课 欢快的青春节拍 12、＿＿＿＿是人一生中身体发育的关键期。 13、青春期的身体变化主要表现在三个方面：＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿。 14、我们身体的成长有着不同的＿＿＿＿＿＿＿。 15、真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐步＿＿＿＿＿＿＿，勇于＿＿＿＿＿＿＿的精神。 16、青春是活力的象征，它蕴含着＿＿＿＿＿＿＿。 17、青春更多的是＿＿＿，是＿＿＿＿，是＿＿＿＿。 第五课 自我新期待 18、正确认识自己，就要做到用＿＿＿＿、＿＿＿＿的眼光看待自己。 19、全面认识自己，既要认识自己的＿＿＿＿，又要认识自己的＿＿＿＿；既要看到自己的＿＿＿＿，也要看到自己的＿＿＿＿。 20、认识自己的途径有：通过＿＿＿＿认识自己，通过＿＿＿＿了解自己，通过＿＿＿＿了解自己。 21、我们要了解自己的个性特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从＿＿＿＿与＿＿＿＿出发，确立个人的成长目标。 22、青少年时期的主要任务重在＿＿＿＿与＿＿＿＿。 第六课 做情绪的主人 23、最常见的情绪有四大类：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。 24、调节情绪的具体方法有：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿等。 第七课 品味生活 25、情趣是以＿＿＿＿为基础产生的，同时又通过＿＿＿＿表现出来。 26、高雅生活情趣体现了一个人对＿＿＿＿＿＿的追求、乐观的＿＿＿＿＿＿和健康的＿＿＿＿＿＿。 27、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，是陶冶高雅生活情趣的重要条件。＿＿＿＿＿＿＿＿，是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径。 第八课 学会拒绝 28、我们身边的诱惑有：＿＿＿＿＿的诱惑、＿＿＿＿＿的诱惑、＿＿＿＿＿的诱惑、＿＿＿＿＿与＿＿＿＿＿的诱惑等。 29、对于成功与荣誉、鲜花与掌声，我们必须通过＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿来获得。 30、对待金钱，我们一定要取之有道，通过自己＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿来获得。 31、我们要以丰富的＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿等活动坚决抵制游戏机的诱惑。 32、勇敢的人＿＿＿＿＿战胜不良诱惑，聪明的人总能想出各种办法＿＿＿＿＿不良诱惑。 第九课 保护自我 33、面对不法侵害，我们要依靠自己的＿＿＿＿＿迅速而准确地做出判断，要采取＿＿＿＿＿的方法与其斗争。 34、当权益受到侵害时，我们要拿起＿＿＿＿＿保护自身的合法权益。 七年级下册 第一课 珍惜无价的自尊 35、塑造更好的形象，以赢得别人对自己的肯定，这是＿＿＿＿＿的表现。 36、自尊的含义：自尊即＿＿＿＿＿，指既不向别人＿＿＿＿＿，也不允许别人＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿的一种健康良好的＿＿＿＿＿。 37、真正有自尊心的人，必定是知道＿＿＿＿＿的人。＿＿＿＿＿是自尊的重要表现。 38、“金无足赤，人无完人”。一个人有缺点并不可怕，关键是：能够＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，将缺点转化为优点。 39、虚荣心的含义：一种追求表面上的＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿的心理。 40、无论是谁，尊重他人都是自尊的需要，也是＿＿＿＿＿的需要。 41、自尊的人最看重：＿＿＿＿＿。 42、尊重他人最基本的表现，就是：对人有＿＿＿＿＿，尊重他人的＿＿＿＿＿，尊重他人的＿＿＿＿＿。 第二课 扬起自信的风帆 43、一句“我能行”，让人们持有的是相信自己、必定成功的态度。这种“我能行”的态度，就是：＿＿＿＿＿。 44、自负者依据的事实是＿＿＿＿＿的，追求的目标根本不可能达到。自信的人追求的目标是＿＿＿＿＿的。 45、生活中许多人缺乏应有的自信，主要是因为：他们不相信自己的＿＿＿＿＿，从而产生＿＿＿＿＿。 46、自