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- 2017-01-04 发布于江西
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2012届高考复习生物课件(江苏)必修3_第30讲_生态系统的能量流动和物质循环.ppt
二氧化碳等气体所吸收,从而产生大气变暖的效应。除二氧化碳外,对产生温室效应有重要作用的其他气体还有甲烷、臭氧、氯氟烃和水汽等。另外,引起酸雨、臭氧层破坏的主要气体污染物依次是二氧化硫和氟利昂。 ②成因:人类大量燃烧化石燃料,使大气中的二氧化碳含量增加而形成。 ③缓解温室效应主要从两个方面加以考虑:一是减少CO2的释放,主要措施是减少化石燃料的燃烧,开发新能源(如太阳能、风能、核能等)替代化石能源;二是增加CO2的吸收量,主要措施是保护好森林和草原,大力提倡植树造林。 【例3】下图是生态系统中某元素循环的模式图,该图可以说明( ) * 金太阳新课标资源网 老师都说好! 金太阳新课标资源网 * 1.(2009·江苏)下列4种现象中,不适宜用生态系统中能量流动规律进行合理分析的是( ) A.虎等大型肉食动物容易成为濒危物种 B.蓝藻易在富营养化水体中爆发 C.饲养牛、羊等动物,成本低、产量高 D.巨大的蓝鲸以微小的浮游动物为食 B 【解析】本题考查的是生态系统的能量流动。能量流动的特点是单向性和逐渐递减。A中虎等大型肉食动物处在最高营养级,获得的能量最少,因此容易成为濒危物种。蓝藻爆发是因为水体中含有大量的N、P等元素,给蓝藻提供营养物质,有利于蓝藻的生长,因此与能量流动规律无关。C中牛、羊等属于第二营养级,获得的能
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