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- 2017-01-04 发布于贵州
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《小石潭记》1《小石潭记》1
小石潭记 柳宗元 柳宗元 字子厚,唐代河东人,世称“柳河东”。著名文学家,唐宋八大家之一。“古文运动”的倡导者之一。仕途坎坷,曾参与政治革新,以失败告终,被贬为永州司马。写了大量的寓言、游记、散文,以游记散文见长。他的游记散文往往借景抒情,寄托自己怀才不遇的悲愤,以《永州八记》为代表。 记,是古代的一种文体,往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解,借景抒情,托物言志。即山水游记。 给生字注音: 篁竹( ) 清冽( ) 为坻( ) 为嵁 ( ) 佁然( ) 深邃( ) 参差( ) 披拂 ( ) 俶( )尔远逝 翕忽( ) huáng liè chí kān yǐ suì cēn cī chù Pī fú xī 小石潭记 柳宗元 朗读课文 重点字词: 西:名词作动词 向西 乐:形容词意动用法 对……感到高兴 下:名词作状语 在下面 全石以为底:以,用;为:作为 近岸:近,靠近 ,动词 为坻:为:成为 空游:空:形容词作状语 在空中 日光下澈:下:名词作动词 向下 似与游者相乐: 乐:嬉戏,逗乐 斗折蛇行:斗 名作状 像北斗星那样 蛇 名作状 像蛇一样 犬牙差互:犬牙:名作状 像狗牙齿那样 寂寥: 寂静寥落 凄神寒骨:凄 形容词使动用法 使……感到凄凉 寒 形容词使动用法 使……感到寒冷 以其境过清: 以:因为 清:冷清 不可久居:居 停留 重点句子翻译: 1、青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 青葱的树木,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘动。 2、日光下澈,影布石上,佁然不动; 3、俶尔远逝,往来翕忽。 阳光直照到水底,水底的石头上有鱼的影子,呆呆的,静止不动; 又忽然向远处游去,往来轻快敏捷。 4、潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 向小石潭的西南方看去,小溪像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。 5、其岸势犬牙差互,不可知其源 溪岸的形状像狗牙那样交错不齐,不能知道它的源头在哪里 6、伐竹取道,下见小潭,水尤清冽 砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),向下面看见一个小潭,潭水格外清澈 7、四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。 四面被竹子和树木围绕着,寂静寥落,空无一人,不觉感到心情凄凉,寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。 一词多义?? 以:①全石以为底? ②卷石底以出 ③以其境过清?? 为:①全石以为底 ?? ②为坻,为屿,?? 清:①水尤清冽?? ②以其境过清 ?? 可:①潭中鱼可百许头 ?? ②不可知其源 (介词,用) (承接,不译) (介词,因) (动词,当“作为”讲) (动词,“成为”) (形容词,清凉) (形容词,凄清) (副词,大约) (助动词,能够) 第二课时学习目标: 1.学习体会写景抒情的方法。 2.理解作者借景所寄喻的心情。 学习讨论,完成目标 第一自然段描写了哪些景物?作者写发现小石潭的经过,用了哪些准确的动词?本段写景用了什么写法? 写了篁竹、水声、小潭和潭边的青树、藤蔓。用“隔”“闻”“伐”‘取”‘见”等动词,写出了发现小石潭的经过,同时也点出小石潭位于人迹罕至的荒僻幽静之处。为下文写环境的“寂寥无人”“其境过清”埋下伏笔。 “移步换景”的写法 第二自然段写了哪些景物,各写出景物的什么特点,用的是什么写法? 潭中景物:潭水、游鱼、阳光、影子 潭水清澈。作者从游鱼、阳光、影子等角度侧面描写潭水。 游鱼 佁然不动 俶尔远逝 动静相结合 定点特写 第三自然段描写小潭源流,依次抓住溪身岸势的什么特点来描写?运用了什么修辞手法? 抓住溪身的曲折、蜿蜒,岸势的参差不齐来写的,运用比喻的修辞手法。溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行;岸势像狗牙那样参差不齐,形象的比喻准确地抓住了景物的特征。 第四自然段写作者在潭上所见到的景物和自己的感受,描写了小石潭中怎样的气氛,反映了作者怎样的心情? 凄神寒骨,悄怆幽邃 全文的点睛之笔,概括了小石潭幽静的特点和幽深冷寂气氛,抒发了作者孤凄悲凉的心情。 找出表现作者感情的句子: “心乐之” “似与游者相乐” “凄神寒骨,悄怆幽邃” 文章前面写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,一乐一忧似难相容,该如何理解? 乐是忧的另
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