九年级物理备课动能和势能课件.pptVIP

学习目标 1.初步了解能量的概念。 2.、掌握动能，势能，弹性能的含义及影响它们大小的因素。 重力势能: 物体由于被举 高而具有的能 * * * 九年级物理备课组 2005-05-16南方都市报： 中国国际航空公司一架客机昨天下午从杭州飞往广州途中，在5000米高空与一只飞鸟相撞，机头雷达防护罩撞出一个如脸盆大的凹坑。 子弹射穿鸡蛋 动能的大小与 ？ 和 ？ 的关系？ 设计实验 1、器材：大钢球、小玻璃球、木块、斜面 速度 质量 实验器材 大钢球 小玻璃球 木块 斜面 你要采用的实验方法是　　　　　　　　； 你的探究步骤是　　　　 　　　　　； 你比较动能大小的标准是　 　　　　　。 设计实验方案： 实验1：探索动能与速度的关系 归纳结论： 质量相同时，速度＿＿的物体能做的功多，表明它具有的动能＿＿ 大 大 比较右图两个实验得出： 速度相同时，质量＿＿的物体能做的功多，这表明它具有的动能＿＿ 大 大 实验：探索动能与质量的关系 结论： 质量相同的物体,运动速度越大,它的动能越大。 运动速度相同的物体，质量越大，它的动能越大。 你要采用的实验方法是　　　　　　　　； 你的探究步骤是　　　　 　　　　　； 你比较动能大小的标准是　 　　　　　。