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标题:江苏省南京市八年级数学研究课勾股定理的应用(一)
南京市五塘中学 于梅君
有一圆柱状的透明玻璃杯,由内部测得其底
部半径为3㎝,高为8㎝,今有一支12㎝长的
吸管随意放在杯中,若不考虑吸管的粗细,则
吸管露出杯口外的长度至少为 m。
A
C
B
D
6cm
8cm
梯子是我们日常
生活中常见的物体
梯子的滑动.gsp
实际问题
直角三角
形的问题
数学问题
利用勾
股定理
抽象
归类
解决
1、如图,有两棵树,一棵高8m,另一棵高2m,两树相距8m,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,至少飞了 ( )。
A.7m B.8m C.9m D.10m
8m
2m
8m
·
2、如图,圆柱的高为5㎝,底面周长为24㎝,在圆柱下底面有一只蚂蚁,它从点A出发,沿着圆柱的表面爬行到对面的点B,它爬行的最短路程是 cm.
·
·
A
B
C
在一次地震中,一棵20米高的大树被折断了,
地震过后 ,测量了有关数据,测得树梢着地
点到树根的距离为6米.这棵大树折断处离
地面有多高?
B
实际问题
直角三角
形的问题
数学问题
利用勾
股定理
已知两边求第三边
抽象
归类
解决
已知一边设未知数列方程
1、校院里有一小块长方形的花草地,长4m,宽3m,
草地旁有路,但有个别同学偶而会走“近路”,
从草地上走.经过计算我们会发现这样只是少走
步而已.(假如两步合1m)
“路”
4m
3m
2、已知,在△ABC中,∠C=900,
AC=5cm,BC=10cm,将△ABC折叠,使点B
与点A重合,折痕为DE.求CD的长度.
课本P68 4、5
P71 14
结束寄语
悟性的高低取决于有无悟
“心”,其实,人与人的差别就在于你是否去思考,去发现.
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