专题四 线段和的最小值问题.docVIP

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专题四 线段和的最小值问题

专题四 线段和的最小值问题 纵观贵阳5年中考,2014年和2015年两年连续考查了利用对称求线段和最小值的几何问题.设置在第24题、25题,以解答题的形式出现,分值为12分,难度较大. [来源:学_科_网Z_X_X_K] 预计2017贵阳中考还会设计利用图形变换考查此类问题的几何综合题,复习时要加大训练力度. ,中考重难点突破) 线段的最小值 【经典导例】 【例】(六盘水中考)(1)观察发现 如图①,若点A,B在直线m同侧,在直线m上找一点P,使AP+BP的值最小,做法如下:作点B关于直线m的对称点B′,连接AB′,与直线m的交点就是所求作的点P,线段AB′的长度即为AP+BP的最小值. 如图②,在等边三角形ABC中,AB=2,点E是AB的中点,AD是高,在AD上找一点P,使BP+PE的值最小,做法如下: 作点B关于AD的对称点,恰好与点C重合,连接CE交AD于一点,则这点就是所求作的点P,故BP+PE的最小值为________. (2)实践运用 如图③,已知⊙O的直径CD为2,︵的度数为60°,点B是︵的中点,在直径CD上作出点P,使BP+AP的值最小,则BP+AP的最小值为________. [来源:学科网] (3)拓展延伸 如图④,点P是四边形ABCD内一点,分别在边AB,BC上作出点M,点N,使PM+PN的值最小,保留作图痕迹,不写作法. 【解析】(1)利用作法得到CE的长为BP+PE的最小值;由AB=2,点E是AB的中点,根据等边三角形的性质得到CE⊥AB,∠BCE=2∠BCA=30°,BE=1,再根据含30°的直角三角形三边的关系得到CE的长度.CE的长为BP+PE的最小值.∵在等边三角形ABC中,AB=2,点E是AB的中点,∴CE⊥AB,∠BCE=2∠BCA=30°,BE=1,∴CE=BE=.故答案为;(2)过B点作弦BE⊥CD ,连接AE交CD于P点,连接OB,OE,OA,PB,根据垂径定得到CD平分BE,即点E与点B关于CD对称,则AE的长就是BP+AP的最小值. 【学生解答】解:(1);(2)实践运用 如解图①,过B作弦BE⊥CD,连接AE交CD于P点,连接OB,OE,OA,PB.∵BE⊥CD,∴CD平分BE,即点E与点B关于CD对称.∵︵的度数为60°,点B是︵的中点,∴∠BOC=30°,∠AOC=60°,∴∠EOC=30°,∴∠AOE=60°+30°=90°,∵OA=OE=1,∴AE=OA=,∵AE的长就是BP+AP的最小值.故答案为; (3)分别作出点P关于AB和BC的对称点E和F,然后连接EF,EF交AB于点M,交BC于点N.拓展延伸如解图②. 1.(2015绥化中考)如图,在矩形ABCD中,AB=10,BC=5.若点M,N分别是线段AC,AB上的两个动点,则BM+MN的最小值是( B ) A.10 B.8 C.5 D.6 ,(第1题图)) ,(第2题图)) 2.(2016贵阳模拟)如图,正方形ABCD的边长为4,点M在边DC上,且DM=1,N为对角线AC上任意一点,则DN+MN的最小值为( B )[来源:学科网] A.3 B.5 C.6 D.无法确定 3.(2016原创)如图,点P是边长为1的菱形ABCD对角线AC上一个动点,点M,N分别是AB,BC边上的中点,PM+PN的最小值是( B )[来源:学科网ZXXK] A.2 B.1 C. D.2[来源:学§科§网] 4.(2016原创)几何模型: 条件:如下左图,A,B是直线l同旁的两个定点. 问题:在直线l上确定一点P,使PA+PB的值最小. 方法:作点A关于直线l的对称点A′,连接A′B交l于点P,则PA+PB=A′B的值最小(不必证明). 模型应用: (1)如图①,正方形ABCD的边长为2,E为AB中点,P是AC上一动点.连接BD,由正方形对称性可知,B与D关于直线AC对称.连接PE,PB,则PB+PE的最小值是________; (2)如图②,⊙O的半径为2,点A,B,C在⊙O上,OA⊥OB,∠AOC=60°,P是OB上一动点,求PA+PC的最小值; (3)如图③,∠AOB=30°,P是∠AOB内一点,PO=8,Q,R分别是OA,OB上的动点,求△PQR周长的最小值. 解:(1);(2)如图②,延长AO交⊙O于点A′,则点A,A′关于直线OB对称,连接A′C与OB相交于点P,连接AC.∵OA=OC=2,∠AOC=60°,∴△AOC是等边三角形,∴AC=2.∵AA′=4,∠ACA′=90°,∴PA+PC=PA′+PC=A′C=2,即PA+PC的最小值是2; (3)如图③,分别作P点关于OB,OA的对称点P1,P2,连接P1P2交OA于点Q,交OB于点R,∴OP=OP1=OP2,

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