济南市“弘德育人、廉洁从教”考核(四)试题.docVIP

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  • 2017-01-04 发布于贵州
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济南市“弘德育人、廉洁从教”考核(四)试题.doc

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济南市“弘德育人、廉洁从教”考核(四)试题及答案 师德修养的时代性特点需要教师( ) A、随时代变化,彻底变革师德内涵; B、向西方发达国家学习,重新确立师德规范; C、与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德; D、以不变应万变,守护祖国的师德传统。 您的答案:C 2、学生成绩进步,家长予以礼品馈赠或者宴请,表示感谢,你会接受吗?( ) A不会。婉言相拒,表示学生进步是大家都希望看到的,帮助学生进步也是为师之分内之责。 B可能会,实在不好推脱,家长盛情难却,不接受不近人情。 C会,我的确对这个学生付出了很多精力,这也是我理所应该所得。 您的答案:A 3、导致教师“吃拿卡要”恶习的原因有哪些?( ) A.大环境的影响 B.永无止境的欲望驱使 C.个别学生家长的诱导 D.以上都是 您的答案:D 4、对早恋学生不能粗暴干涉,强行拆散,也不能居高临下,严词训斥,班主任应成为学生生活道路的引路人,以平等的态度,以朋友和“参谋”的身份,晓以利害,喻以事理,帮助他们处理好关系他们终身幸福的问题。 您的答案:对 5、应该怎样避免教师“吃拿卡要”的现象呢?( ) A.教师必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。 B.要正确认识教师职业的苦与乐,树立正确的人生观、价值观。 C.教师要杜绝利用职责之便谋取私利。 D.以上都是。 您的答案:D 6、许多实际案例表明,教师

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