八年级英语下册 Unit 8 Why don’t you get her a scarf(第1课时)Section A 1a-2c学案(无答案).docVIP

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八年级英语下册 Unit 8 Why don’t you get her a scarf(第1课时)Section A 1a-2c学案(无答案)

Unit 8 Why don’t you get her a scarf(第1课时)Section A 1a-2c Teachers words教师寄语: A lazy youth, a louse age.( 少壮不努力,老大徒伤悲。) 教学目标: 知识与技能:New words: 5 words. Key phrases: some phrases. Key sentences: Compare qualities and give advice. 过程与方法:合作探究 情感态度价值观:Give the right advice. 教学重、难点 ◆重点掌握知识目标的内容 。 ◆难点掌握提建议及给出建议的方法。 三.学习过程 (1)前奏版--课前展示:Free talk. (2) 启动版--创境激趣: 让我们一起来总结如何提建议,如何给出建议的方法吧。 1 你为什么不和我们一起去那儿呢?(2种)那是个好主意。/那太无聊了。 2来杯茶怎么样? 对不起,我想喝杯咖啡。 3你想要个苹果吗?好的,谢谢。 4你不介意关门吧?当然不介意。/ 是的,最好别关。 5你能和我打扫房间吗?对不起,我要先完成作业。 6你最好骑自行车去上学。好的,我会的。 7你应该首先完成作业。我也是那么想的。 8我们要去公园吗? 好的。 9让我们六点半吃晚饭吧。 (3)核心版--自主学习: 听听力Section A 1b,2a,2b并完成书中习题,写出下面短语,句子。 1 怎么了?______________________________ 2 给妈妈买个相机________________________ 3今年_______________________ 4喜欢戴围巾_________________________________ 5 我该给什么作为他的生日礼物呢?__________________________________________? 6太个性化了__________ 7 欣赏某人的课_________________________ (4) 合作探究 Pairwork (5)拓展版--展示汇报 Groupwork 2c, Make conversations. (6)升华版--实践创新: 1 Why not give Nick a photo a________ as a birthday gift. 2 I want to get my sister something special for her birthday. Can you give me some s__________. 3 Let’s go to the English corner, shall we? (同义句) ____________ ___________ going to the English corner? 4Why don’t you go swimming on Sunday? ____________ __________  go swimming on Sunday? 5This room is __ to hold 50 people.   A. enough big B. big enough C. too big      D. big too 6.This book is __ for a six-year-old boy to read.   A. enough easy B. easy enough C. easily enough  D. enough easily 7.In my hometown there is __ rain in summer.   A. much too  B. too much C too many D many too 8 The math problem was ___ difficult for me ____ work out. A so, that B too, that C too, to D enough, to (7) 课后作业:预习P62,63单词,词组。 完成练习册Unit8单元1课时内容。 (8) 我的反思: __________________________________________________________________________________ 8年级下Unit8 Why don’t you get her a s

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