《旅游地理》复习指南.docVIP

《旅游地理》复习指南 　　【备考指导】 　　从近几年的各地高考卷来看，《旅游地理》考查内容主要集中在旅游资源的类型及分布、旅游区位评价、旅游规划、旅游与区域发展等方面。以2013年高考试题为例，新课标全国卷I，结合时事热点考查三沙市旅游资源的独特性及当前旅游开发中应注意的问题；新课标全国卷Ⅱ，考查的是根据图文资料，说明神农架夏季、冬季均吸引游客的自然原因；山东卷是根据材料，分析崇明岛发展旅游的优势，指出在鸟类自然保护区发展生态旅游时应该注意的事项……由此可以归纳出《旅游地理》考查的几个基本特点： 　　（1）以区域为背景，注重地理事物的分布，紧密联系区域地理，与社会生活实际相结合； 　　（2）能力立意为主，注重图表分析，考查地理思维能力； 　　（3）与必修内容联系紧密，考查主干知识，是必修模块相关内容的系统化和拓宽； 　　（4）关注社会热点，联系当年时事地理； 　　（5）试题一般以两问居多，分值为10分，难度适中。 　　【复习方法】 　　1.掌握重点内容的知识结构。 　　同学们要从知识结构人手，做到条理清晰、不遗漏重要知识点，具体要求是宏观掌控、微观落实。 　　（1）宏观掌控，即做到胸怀全局，可以教材的目录为依据，结合考纲抓重点。如“旅游业”的知识结构： 　　（2）微观落实，即对知识进一步细化，各个击破。如对旅游资源的类型与特性可以用知识框图来逐一落实： 　　2.把握分析问题的角度和思路。 　　此目的在于增强复习的有效性和针对性，为答题打下良好基础。如旅游资源开发条件评价，可以用表格进行归类复习： 　　3.与必修模块相关内容有机结合。 　　《旅游地理》与高中地理必修模块涉及的经济地理、人口地理、聚落地理等人文地理的分支内容互补。在复习《旅游地理》时要与必修模块相关内容有机结合，即用必修课程的相关原理和知识分析问题解决问题。主要做到以下两点： 　　（1）关注可持续发展。如旅游业对社会环境的作用，涉及到人口、资源、环境和区域发展等问题。复习时要把握旅游业极强的关联性：旅游业可以带动相关行业的发展；发展旅游业，可以调整产业结构，改变资源消耗型经济增长模式；旅游业规模和收益大，对经济增长率贡献大。 　　（2）辩证地思考问题。如旅游规划部分可以贴近社会实际，旅游与景区建设对地理环境有重大影响。合理的旅游开发和建设有保护和改善自然环境与人文环境、促进社会可持续发展等正面影响；不合理的旅游开发和建设会带来破坏生态环境、滥用土地、破坏文化遗产、破坏社会正常生活等负面影响。 　　【典例精析】 　　基于旅游地理考查的特点和主要内容，下面以一道《旅游地理》试题为例说明该类试题的解题思路。 　　例题 （2013年江苏卷）文化旅游是以文化资源为体验对象的旅游活动。近年来，随着文化旅游资源的开发及与旅游名城西安联系的加强，延安已成为重要的热点旅游地。下图是陕北文化旅游资源分布图。读图，回答下列问题。 　　（1）陕北发展文化旅游有利的资源条件有____。 　　（2）在陕北文化旅游资源中，延安最具特色的是____。近几年来，延安迅速成为热点旅游地的主要原因有________。 　　（3）今后延安在开发特色文化旅游资源的过程中，应注意的主要问题有 　　本题以陕北发展文化旅游为背景，主要考查旅游发展条件评价、旅游资源与发展旅游过程中应该注意的问题。本题问题简洁明了，生活气息十分浓厚，对同学们阅读地图，提取信息的能力要求比较高，同时也涉及对区域地理相关内容的考查。解答此题要有清晰的思路： 　　1.明确试题要求。中心词――文化旅游；限定词（句）――各问题中都有答题的限定词（句）；指令词――因为是填空形式，可直接“填写结果”（不需要分析、论证）。 　　2.准确提取信息。从图示区域得出以下信息：各种“文化资源”丰富；公路、铁路、航空等交通便利；文字材料中的“旅游名城西安”，说明西安的辐射作用强等。 　　3.理清问题考查的学科主干知识。本题涉及到的主干知识体系有两个方面： 　　第一个方面是旅游资源开发条件评价的知识体系（见前表）。按本题的要求，第（1）问考查有利的“资源条件”，从旅游资源数量、游览价值高低、集群性、地域组合性等方面评价。第（2）问考查延安最具特色的文化旅游资源，体现了旅游资源的独特性。回答延安迅速成为热点旅游地的主要原因，要结合政治、历史等知识认识延安革命根据地。具体回答还是要回到旅游资源开发条件评价上，从与旅游名城西安联系的加强、交通改善、本身旅游资源丰富、政策支持等方面回答。 　　第二个方面是旅游开发中应该注意的问题的知识体系。在旅游开发中难免会有生态破坏、环境污染、文物古迹损毁等问题。第（3）问可以结合相关知识作答。 　　4.让术语化答题成为一种习惯。术语即地理学科语言，回答问题语言