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物理1 第二单元 相互作用与规律1 力：物体对物体的作用。（有推、拉、提、压、吸引、排斥等形式。）物体间力的作用是相互的。用力的图示法可以表示出力的三要素。 重力：地球表面附近的物体由于地球的___________而使物体受到的力。 大小：G=_____________ 方向：_______________ 弹力：相互接触并发生____________的物体，对跟其接触的物体产生的作用力，叫做弹力。一般拉力、支持力、压力都是弹力。 弹簧的弹力：F=kΔx k:弹簧的劲度，由弹簧的本身因素决定 Δx ：弹簧的伸长量或压缩量 摩擦力：两个相互接触的物体，当发生相对运动（或相对运动趋势)时，在接触面上产生阻碍相对运动的力。 静摩擦力：用二力平衡来判断静摩擦力的大小及方向。0f 摩擦力 滑动摩擦力：f= 为动摩擦因素，N为________（在水平面上压力等于重力） 练一练： 1.下面给出的物理量中，哪一个物理量是标量（ ） A. 路程 B. 位移 C. 力 D. 速度 2.下列关于重力的说法中正确的是（ ） A. 同一物体从赤道移到北极其重力大小不变，重力方向不变 B. 同一物体从赤道移到北极其重力大小不仅大变，而且重力方向也变了 C.物体作用在重心上，把重心挖去物体就没有受到重力 D.重力就是地球对物体的吸引力 3.轻弹簧一端固定，另一端在F=5N的拉力作用下,弹簧伸长了2cm，（在弹性限度内），则该弹簧的劲度系数k等于（ ） A. 250N/m B.10N/m C.250N D.10N 4.铁架台上悬挂着一个劲度系数为k的轻弹簧，弹簧的下端挂着一个质量为m的小球，小球处于静止状态时，弹簧的伸长量等于（ ） A. 0 B. mg/k C. kmg D. m/k 5.如图5所示，一根原长为10cm的弹簧，劲度系数为k=1.0×103N/m，在弹簧两端有两人各用的水平力F=20N拉弹簧，静止时弹簧的长度为（ ） A、14cm B、12cm C、10cm D、8cm 6.用水平力推静止在水平地面上的大木箱，没有推动。这时木箱受到的（ ） A.推力小于摩擦力 B.推力和摩擦力大小相等 C.推力大于摩擦力 D.推力和摩擦力方向相同 7．手压着桌面向前移动,会明显地感觉到有摩擦阻力阻碍手的移动。当手对桌面的压力增大时,摩擦阻力将（ ）  A．增大 B．减小  C．不变 D．先减小后增大 8．如图所示,静止在水平桌面上的木块,在水平方向受到推力F1、F2和摩擦力f的作用。已知F1=10N,F2=2N,则木块受到的摩擦力大小为（ ）  A．8N B．2N  C．10N D．12N 9. 如图所示，给物体以初速度V0后，物体开始在水平面上向右做减速直线运动,下列判断正确的是( ) A. 物体在运动过程中受到4个力的作用 B. 物体受到的摩擦力方向水平向左 C. 物体受到的摩擦力大小随物体的运动速度减小而减小 D. 物体受到的摩擦力大小随物体的运动速度减小而增大 10．如图所示，用水平力F将物体压在竖直墙壁上，保持静止状态，物体所受的摩擦力的大小( )A．随F的增大而增大 B．随F的减少而减少 C．等于重力的大小 D．可能大于重力 静止 平衡状态 物体平衡的条件：物体所受到的合力为零 匀速直线运动 举例：二力平衡： 三力平衡： 二力平衡的特点：______________、________________、____________________ 牛顿第一定律：一切物体总保持静止或匀速直线运动状态，直到有_________迫使它改变这种状态 为止. 理解：物体具有惯性，物体的运动不需要力来维持；力是改变物体运动状态的原因。 注：物体在任何情况下都具有惯性，惯性的大小由物体的质量决定,质量越大，___________________。 练一练： 1．大小分别为3N和