2015年小学元旦文艺活动方案 .doc

2015年小学元旦文艺活动方案 　　为了深入实施素质教育，活跃校园文化生活，展示学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐发展。经学校研究，决定举办首届学生三独比赛暨庆元旦，迎新年文艺汇演活动。现将有关事项通知如下： 　　一、 参赛主题及内容 　　围绕阳光下童心飞扬的主题，开展三独比赛(即独唱、独舞、独奏节目)，参赛节目内容要健康向上，有较高的艺术性和观赏性。 　　二、比赛内容及要求 　　(一)内容 　　1.独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过5分钟。 　　2.独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过4分钟。 　　3.独奏：参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备)，乐器种类不限，时间不超过5分钟，伴奏形式不限。 　　(二)初赛要求及办法 　　1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报)，每个类别最多不超过3个。每人限报一个。 　　2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮，像素要大于800万，格式为MP4。视频内容分为自我介绍(大家好，我叫XXX，来自广丰县实验小学XX班，我参加的是独X,节目名称是XXX)和节目表演两部分(合计不超过6分钟，视频最好配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。 　　3、视频文件统一用班级+姓名+节目类型+名称命名，如：四(3)班王展颜独唱童年。 　　4、参赛视频请于12月23日前以U盘的方式拷给班主任，班主任再拷给年级主任，年级主任在12月25日前拷给德育处。 　　5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组饶方清组长协助拍摄。 　　(三)决赛要求及办法 　　1、比赛分小学1-2年级组、3-4年级组、5-6年级组。 　　2、学校根据所报送的视频情况，择优选取部分节目参加比赛及汇演，其中5-6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。 　　3、选手自备服装，伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组饶芳清组长。 　　三、汇演地点、时间 　　1、 汇演比赛地点：五六年级(东校区)，一至四年级(本部演出台) 　　2、汇演比赛时间：五六年级(12月30日下午二三节课)，一至四年级(12月31日下午一二节课) 　　如遇特殊天气，另行通知。 　　四、评委及设奖 　　1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。 　　2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。 阅读此文章还关注： 2015年元旦晚会策划 2015幼儿园元旦活动方案 2015年元旦文艺晚会策划 2015元旦晚会策划 2015年迎新元旦晚会 元旦晚会策划书模板 有关圣诞元旦活动策划方案 元旦文艺晚会策划书 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目