南京市旭东中学八年级物理上册 2.1《物质的三态 温度的测量》 （新版）苏科版.pptVIP

* 1.知道常见的物质具有固态、液态和气态三种状态。 2．知道水的三种状态及其特征。 3．了解自然界中云、雨、露、雾、霜、雪、雹的形成都与温度有关。 4．掌握温度计的测温原理及使用方法，会用温度计测量温度。 5．分析温室效应及热岛效应的成因及危害，培养环保意识 【学习目标】 【预习导航】 如何正确使用酒精灯？ 常用的液体温度计的原理是什么？如何正确使用温度计？ 摄氏温标是怎样规定的？ 这些美丽的自然景观，它们是由什么演变而来的? 烧杯中有一块冰，随着时间的推移，将会出现什么结果？ 想一想： 如何才能在较短的时间内看到这种结果呢？ 【互动突破】（一）物质的三态 阅读“信息快递”，认识酒精灯，尝试点燃和熄灭酒精灯，体验酒精灯的使用过程。谈谈如何正确使用酒精灯？ 学一学：酒精灯的使用 总结：酒精灯使用时需注意 1.容量：不超过瓶容积的2/3 不少于瓶容积的1/4 2.酒精灯的火焰：外焰、内焰、焰心 外焰的温度最高 3.不可以用一盏酒精灯去引燃另一盏酒精灯。 4.用灯盖熄灭，不可用嘴吹，而且要盖两下。 5.如酒精灯外溢燃烧，用湿布扑盖。 在烧杯中放入少许冰，不断加热，观察冰的变化。 做一做： 【互动突破】（一）物质的三态 想一想： 水有哪些状态？不同状态下的水，它们的形状、体积有何特点？ 状态 形状 （固定/不固定） 体积 （固定/不固定） 固态(冰) 固定 固定 液态(水) 不固定 固定 气态(水蒸气) 不固定 不固定 你还能列举出一些自然界和日常生活中处于不同状态的物质吗？ 试一试： 结论： 自然界中大部分物质有三态 三态之间可以相互转化 物质所处的状态与温度有关 ◆物体的冷热程度用温度表示。 常用温标：摄氏温标。 。 C 温度的单位：摄氏度 【互动突破】（二）温度的测量 信息快递 摄氏度（℃）的规定 　　温度计上的字母C表示所使用的温标是摄氏温标。该温标是瑞典科学家摄尔西斯首先规定的，它以通常情况下冰水混合物的温度作为0摄氏度，以标准大气压下水沸腾时的温度作为100摄氏度，在0摄氏度至100摄氏度之间等分为100分，每一等份是摄氏温度的一个单位，叫做1摄氏度。摄氏度用符号℃表示。 摄氏温度 单位：摄氏度（℃） 冰水混合物的温度规定为0摄氏度 沸水的温度规定为100摄氏度 50 10 20 40 30 50 60 70 80 90 0 100 0 100 等分100份 1份为1摄氏度 记作1℃ －1 ℃ 101 ℃ 读出下列温度： 1.人的正常体温是37℃ 2.冰的熔点是0℃ 3.水银的凝固点是－39℃ 4.酒精的凝固点是－117℃ 5.钨的熔点是3410℃ 6.绝对零度是－273.15 ℃ 37摄氏度 0摄氏度 零下39摄氏度 零下117摄氏度 3410摄氏度 零下273.15摄氏度 负273.15摄氏度 议一议： 有两杯温度不同的水。你怎样判断出哪一杯是热水，哪一杯是冷水呢？ 做一做： 感觉可靠吗？ 通过实验，你能得出什么结论？ 感觉到的温度高低不可靠。要准确地判断和测量温度必须选择科学的测量工具——温度计。 问一问： 关于液体温度计，你想知道什么？ 结构：玻璃泡、玻璃管、测温液体 单位： 摄氏度（℃） 分度值：一小格代表的温度值 量程：测量范围 玻璃泡 测温液体 玻璃管 单位：℃ 液体温度计的原理： 测温液体热胀冷缩的性质 液体温度计的使用 结合课本P31“读一读”，学习如何正确使用温度计。 1.测量前，应了解温度计的 和 ； 2.测量时，应使温度计的 与被测物体 接触； 3.待温度计的示数 再读数，读数时，温度计应和被测物体 接触且视线要 。 图2-7所示的温度计测量液体温度的操作中，哪些是正确的？ 议一议： 某同学用体温计测热水的温度(70 ℃).请你指出他的错误. 1.__________________ 2.________________ _______________; 3._______________ ______________. 温度计量程太小 玻璃泡没有完全浸入待测液体中 视线没有与液柱的上表面齐平 体温计 1、体温计 医用的温度计 2、特点 ⑴测温范围小