南京市江宁区麒麟中学八年级数学上册《3.6 三角形的中位线》课件 苏科版.pptVIP

课题：三角形中位线 * B A A、B两点被建筑物隔开,如何测量A、B两点距离呢？ 利用全等三角形的知识. C D E 问题: * 动手操作 1、剪一个三角形,记为△ABC; 2、分别取AB 、AC的中点D 、E,连结DE; 3、沿DE将△ABC剪成两部分,并将△ADE绕 点E旋转180度,得四边形BCFD。 怎样将一张三角形的纸片剪成两部分,使分成的两部分能拼成一个平行四边形? * 议一议 1、四边形BCFD是平行四边形吗?为什么? 在△ABC中,D是AB的中点，E是AC的中点，线段DE就称为△ABC的中位线。 2、DE与BC有怎样的位置关系和数量关系? 为什么? * 6cm （2）若在△ABC中， D、E、F分别是AB、AC、BC的中点, AB、AC、BC的长分别为6cm、8cm和10cm. 则△DEF的周长是 cm. 10cm 8cm A C B D E F 填空： （1）如图，在△ABC中，D、E分别为AB、AC的中点,DE=3cm, ∠C＝70°,那么BC= cm, ∠AED＝ °. * B A A、B两点被建筑物隔开,如何测量A、B两点距离呢？ C D E G F 问题: 若DE=36m、则AB= m * 例题 操作:请任意画一个四边形,顺次连接各边中点. 猜想:你能看出得到的四边形是什么四边形吗? * 例题：例1、已知四边形ABCD中，E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点，四边形EFGH是平行四边形吗?为什么? 操作:请任意画一个四边形,顺次连接各边中点. 猜想:你能看出得到的四边形是什么四边形吗? * 解：连接AC 在△ABC中 因为E、F分别是 AB、BC的中点即EF是的△ABC中位线 所以EF//AC、EF=1/2AC 同样可以得到HG//AC、HG=1/2AC 所以EF//HG、EF=HG 所以四边形EFGH是平行四边形 * 解：连接BD 在△ABC中 因为E、H分别是 AB、AD的中点即EH是的△ABC中位线 所以EH//BD、EH=1/2BD 同样可以得到FG//BD、FG=1/2BD 所以EH//FG、EH=FG 所以四边形EFGH是平行四边形 * 顺次连接所给图形各边中点，探索所得图形的形状与原四边形对角线有什么关系？ * 1、顺次连结等腰梯形四边中点所得的四边形是—————— 2、顺次连结矩形四边中点所得的四边形是—————— 3、顺次连结菱形四边中点所得的四边形是—————— 4、顺次连结正方形四边中点所得的四边形是————— 菱形 菱形 矩形 正方形 学得怎样 * 谢谢大家！ * 2004。10 盐城市田家炳中学初一数学组 *合并同类项 盐城市田家炳中学初一数学组 2004。10 盐城市田家炳中学初一数学组 *合并同类项