口语交际、公益用语、综合学习活动.docVIP

一年级下册： 说说我的家 要说清楚自己的家住在哪里，家里有哪些人，他们分别是做什么的。以及自己是否喜欢自己的家。 指路：当有人向你问路的时候，你应该怎么说？怎么做？ 在指路时，应该弄清问路人要去哪里，再为他指明方向。在对话过程中，要注意使用礼貌用语。如： 您好，您有什么需要我帮忙的吗？ 您听明白了吗？ 学会道歉 常用的礼貌用语：对不起、我不是故意的、我不小心、请您原谅、实在不好意思…… 还要学会接受别人的道歉：没关系、不用太在意…… 我在“六一”这一天 要联系自己学校庆祝“六一”活动的内容，按时间和活动的顺序，有重点、有选择地把一两项活动情况说清楚。 学会作客 在别人家门口应该先敲门，问清楚主人在不在家。 见到主人应该说“您好”。 受到主人招待应该说：谢谢您、真是太感谢了…… 跟主人告别时应该说：今天真是打扰您了、再见、有空也到我家来作客…… 作为主人，在招待客人时应该说：您想喝些什么、您请坐、 在跟客人告别时应该说：欢迎您下次再来玩、一路走好、再见…… 二年级上册： 学会祝贺 祝老师：工作顺利、身体健康、事业有成、家庭美满、桃李满天下…… 祝同学：学习进步、身体健康、天天向上…… 祝老人：身体健康、寿比南山…… 祝病人：早日康复、安心养病…… 祝父母：天天开心、笑口常开、工作顺利、身体健康…… 学会请求 提出的请求要合理、可行； 提出请求时要有礼貌，如：您可以……吗？打扰一