小学音乐五年级上册教案备课本.docVIP

学 校： 汕头市汇翠小学 年 级： 五年级 教 师： 林 婷 课 时 教 学 计 划 表 课 题 歌曲《祖国像妈妈一样》和《长在祖国的春天里》 课 型 新授课 课 时 第 1课时 教 学 目 的 能在老师的指导下准确拍击《祖国像妈妈一样》和《长在祖国的春天里》这两首歌曲不同的节奏型，并有情感地演唱。 教具准备 课 件 本 节 教 学重难点 《祖国像妈妈一样》旋律分析 。 教 学 过 程 一、谈话交流。让学生用语言交流心中对国歌的印象 二、比较：《祖国像妈妈一样》《长在祖国的春天里》，让学生仔细看出歌曲表达的意思。学生谈听后感，老师板书“祖国”，引导学生提示课题。 三、分别学唱：《祖国像妈妈一样》从节奏入手，用听唱法，老师多用不带伴奏的范唱来解决歌曲中的难点。带唱、范唱、对唱、模唱。《长在祖国的春天里》从“1、3、5”三音入手，采取视唱为主听唱为辅的方法进行学唱。一、二句用视唱法学唱，三句用听唱法，四、五句用视唱法。视唱前，可让学生先跟老师做三个音组合的即兴打手号唱音高的辅助练习，再过度到打手号模唱第一、二句的旋律。 四、分析、比较： 歌曲 旋律 速度 力度 节奏特点 情绪 祖国像 妈妈一样 波浪式 中速 第一乐段，mp-mf 第二乐段f 舒展 弱位