《花钟》_812208.pptVIP

13 花钟 留心 艳丽 苏醒 湿度 密切 关系 娇嫩 适宜 适应 展示 需要 昆虫 传播 修建 陆续 大致 淡雅 争奇斗艳 芬芳迷人 植物学家 欣然怒放 水仙花 芍药 郁金香 蔷薇 睡莲 百合花 荷花 烟草花 昙花 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。 自由读课文第一自然段，想一想：课文描写了哪些鲜花？这些花是在什么时间怎样开放的？运用了什么修辞手法？ 边读边用“—”画出花开放的句子。 早晨六点，蒲公英开花了。 下午四点左右，紫茉莉开花了。 傍晚六点，丝瓜花开了。 用拟人的手法写句子 早晨六点，蒲公英 （怎样开放）。 举起雪白的小雨伞 下午四点左右，紫茉莉 。 吹起紫色的小喇叭 傍晚六点，丝瓜花 。 绽开迷人的笑脸 默读第二自然段，议一议： 不同的花为什么开花的时间不同？ 1、植物开花的时间，与（ ）、（ ）、（ ）有着密切的关系。 2、还有的花，需要（ ）传播花粉，才能结出种子，所以和（ ）有关系。 温度 湿度 光照 昆虫 昆虫活动 世界上最早发明的日内瓦大花钟 知识链接 有人把开花期月份不同的十二种花卉编成了歌谣：一月腊梅凌寒开，二月红梅香雪海，三月迎春报春来，四月牡丹又吐艳， 五月芍药大又圆，六月栀子香又白，七月荷花满池开，八月凤仙染指盖，九月桂花吐芬芳，十月芙蓉千百态，十一月菊花放异彩，十二月品红顶寒来。如果有人在适当的地方，把这十二种花卉按一定的顺序栽种，那么也可以组成一个“报月钟”。 报月钟 1、背诵课文第一自然段。 2、观察你喜欢的事物，写一篇观察日记。 3、抄写本课词语三遍。 4、完成本课的《指导》、《同步》。 5、预习第14课。