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- 2017-01-05 发布于北京
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[生物论文:高三生物二轮复习建议
欲道今朝花开早 料得来年花更香
——高三生物二轮复习建议
光阴荏苒,时间的年轮又将大家推到了备战高考的关键时期——第二轮复习。二轮复习是在一轮扫描全部知识点的基础上,进一步使知识系统化、网络化,构建学科内容的完整结构体系,并使学生能力飞跃式提升的关键时期。因此,在二轮复习中要用科学发展观指导、抓纲务本,并依据时代背景,从宏观层面与微观层面上制定有效备考策略,确保战之能胜。
一、二轮复习概况w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
时间与目标:一般是3月—4月,进一步夯实基础与基本技能,梳理、整合、构建知识网络。提升学生的理解力,分析问题、解决问题的能力,综合运用能力,应试能力和技巧。
方式与内容:以高考考点为纲,以单元板块为线,研究近年高考题,精选典型训练题,突破重点与难点,专题推进。
专题划分如下:
细胞专题:必修第一、二章,选修第四章
代谢专题:必修第三章,选修第二、五章
调节专题:必修第四章,选修第一章
生殖发育专题:必修第五章
遗传进化专题:必修第六、七章,选修第三章
生态专题:必修第八、九章
实验专题:依考纲要求,属高考范围的17个学生实验,课本内外的生物学经典实验。
大专题之下也可依据相似、相近或以关键词为中心,向相关知识发散。构建小专题。如,水专题、蛋白质专题、育种专题等。
大专题二 生物的新陈代谢
一、新陈代谢与能量
二、新陈代谢与酶
1.酶的发现过程:
2.
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