教學資源活化再應用系列工作(一)培訓基地研討會企劃書預計活動.docVIP

教學資源活化再應用系列工作(一) 培訓基地研討會 企劃書 預計活動日期：2016年12月16日（五） 指導單位：台南市政府 主辦單位：台灣知識技術人才國際合作發展協會教學資源活 　　　　　化再應用辦公室 承辦單位：真理大學農業暨休閒產業研究推廣中心、 真理大學休閒遊憩事業學系 協辦單位：經國文教基金會、台南市社工協會、台南市葫蘆埤發展促進會、真理大學台南校區、中華商業海事職業學校、緯岑科技有限公司、光鎂綠能科技有限公司、花王農業器具有限公司、達博迎國際開發有限公司、莊欽淇建築師事務所、瑋倉企業社、瑋倉倉儲物流有限公司、全輪旅行社、竹涓有限公司 一、緣起 近年受少子化影響，各大專院校招生不利，預估十二年後新生數約剩十五萬人左右，私校陷入招不到學生的窘境，甚至面臨倒閉或併校危機。長期教育政策的偏差，未落實知識與技能並重的雙軌制度，學生所學無法與企業接軌，被忽略的技職教育體系搖搖欲墜，形成一種惡性教育循環。 隨著大專院校過剩，難逃面臨退場，所產生的問題，如大量的教學資源，不論是軟體(如師資)或是硬體(如校區)將如何處置?因應未來教學資源被閒置的苦楚，因此建立教學資源活化再應用辦公室，提出解決辦法，推動教學資源活化再應用系列工作: 圖：教學資源活化再應用辦公室所推動之系列工作項目 【發展特色產業學校〈培訓基地〉】 為落實雙軌教育，教學資源活化再應用辦公室首要項目為提倡知識學歷與技能證照並重，活化閒置的教學資源，打造專業人員培訓基地，並因地制宜，發展特色產業學校。故實習場所、師資、課程為發展特色產業學校不可或缺的要件，同時亦是活化教學資源的雙贏做法。應用校園閒置教室、土地、建築等作為實習場所，針對該校原有科系延伸特色培訓課程，可以保留原有師資，不白費歷年來辛苦累積的教育資源，發揮教育的本質，培訓符合業界需求的專業人員，與產業接軌，提升我國競爭力。 【營造樂齡銀髮社區〈智慧型植物工廠〉】 面臨少子化的現象，人口老化的問題將是一大隱憂。然而相對應的長照機構似乎無法跟上腳步，房價高漲、寸土寸金，大興土木建構銀髮社區或是照護機構，考量成本與時間，運用現有的閒置建築空間進行改造，最為節省與便利。透過學校的閒置空間整合鄰近社區，生活機能方便，成為樂齡銀髮社區，安置生活可自理的高齡人口，並且延伸為校內課程之一，培訓長照人員，以及樂齡社區結合校園，高齡者可以終身學習，還可以與青年學子教學相長。另外，為講求健康飲食，在建物內設置室內型植物工廠，供高齡人種種有機菜，活動筋骨之外，也能吃到安心蔬菜，甚至成為閒聊嗑瓜子的新興話題與活動場所。 【候鳥式享老計畫】 全球高齡人口結構改變，戰後嬰兒潮邁入退休，有錢有閒重視養老旅遊的銀髮族如潮流般湧入世界各養老聖地。台灣治安良好、醫療水準高、物產豐富、生活機能便利又便宜，非常適合作為國際享老聖地，然而相關配套措施有待加強。預估2025年，全球高齡人口高達6.5億，且是消費成長最快的族群，若放棄接待來台旅居的銀髮族，將是旅遊經濟一大損失。建議重拾LONG STAY旅遊計畫，結合校園樂齡銀髮社區，讓來台的高齡者受到最好的接待，甚至在北中南東活化當地教學閒置空間，設立據點，使銀髮族可以跳點環島一圈，深深融入當地生活，體驗不同地區的文化與特色。同時改善並提升觀光品質，促進學校國際交流，達到國民友好外交。 【配合太陽能光電計畫〈多元發電體系展示〉】 非核家園是我國政策既定的目標，若核電廠全數退役，將有18.61%的發電量需要填補。應用再生能源為主要替代發電方式，以太陽能光電為穩定的發電模式，響應政府陽光屋頂百萬座計畫，以及相關綠能產業發展政策，配合未來人才需求上漲，運用閒置教學空間(屋頂、空地)，架設多元太陽能光電體系，形成教學活教材，延伸相關課程，培訓專業人員。 教學資源活化再應用系列工作項目涵蓋層面甚廣，難以於一次研討會即面面俱到，第一場培訓基地研討會假真理大學台南校區進行，以真理大學培訓基地為題，延伸出相關議題，聚焦於農業生物科技相關領域，未來將針對系列工作逐步進行，期以小而美的成果為目標，並達到相關成效。 二、目的 本次研討會將邀請相關主題的學者專家、業者，包含產官學研等各界，希冀透過專題演說、關鍵對談等方式研究討論，凝聚共識，針對未來面臨教學資源閒置問題，提出建議，擬定方針，活化教學資源，扭轉教育體系的負面形象。 三、工作團隊 為求研討會精彩豐富，需透過團隊分工合作，以利工作順當。特成立委員會，成員分工如下： 成員 承辦事宜 鄭憲章 企劃 召集人、企劃、管控進度執行狀況。 秦櫻旗 公關 資訊網路、文宣宣傳、媒體發布、記者會。 真理大使 接待 貴賓接待。 真理休憩系 活動 活動流程監控、視聽器材籌備與監控。 農推中心