2015-2016学年青海省海东地区平安一中高二(下)期中生物(解析版)教程范本.doc

2015-2016学年青海省海东地区平安一中高二（下）期中生物试卷 　 一、选择题（每题2分，共60分） 1．如图是微生物平板划线示意图．划线的顺序为1、2、3、4、5．下列操作方法正确的是（　　） A．操作前要将接种环放在火焰旁灭菌 B．划线操作须在火焰上进行 C．在5区域中才有可能得到所需菌落 D．在1、2、3、4、5区域中划线前后都要对接种环进行灭菌 2．下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是（　　） A．利用稀释涂布平板法只能分离微生物不能对微生物进行计数 B．接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单菌落 C．以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌 D．用大白菜腌制泡菜的过程中亚硝酸盐含量变化是先增加后减少 3．下列有关平板划线操作的叙述，不正确的是（　　） A．第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养物 B．每次划线前，灼烧接种环是为了杀死上次划线结束后接种环上残留的菌种 C．在第二次划线时，接种环上的菌种直接来源于菌液 D．划线结束后，灼烧接种环能及时杀死接种环上的菌种，避免细菌污染环境和感染操作者 4．无菌技术包括以下几个方面的叙述，其中错误的是（　　） A．对实验操作的空间、操作者的衣着和手进行灭菌 B．将培养器皿、接种用具和培养基等进行灭菌 C．为避免周围环境中微生物的污染，实验操作应在酒精灯火焰附近进行 D．实验