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- 2017-01-05 发布于湖北
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高考物理第七章 恒定电流专家专题讲座 新人教版
【创新方案】2014年高考物理一轮复习专家专题讲座:第七章 恒定电流
电学实验设计题的解答思路与方法
电学实验设计题能有效地考查学生的实验技能和创造性思维能力,在高考中的考查频率很高。不少学生面对这类题感到无从下手。实际上,只要做到“三个明确”“两个选择”,问题便可迎刃而解。
一、明确题目的要求
解答一道电学实验设计题,首先要认真审清题意,看清题目的要求。即要看清题目要求测定什么物理量,验证、探究什么物理规律,或者要求设计达到何种标准的电路等。对实验的目的要求明确了,才能保证解题思路正确、明朗,方法对头。
二、明确实验设计的原理
测量电路、控制电路、实验仪器的选择,实验方法、步骤的确定,数据处理、误差分析等问题,都是从实验原理派生出来的,只有明确实验原理,其他问题才可得以解决。如果设计测定型实验,应弄清待测物理量可通过哪些规律、公式求得,与哪些物理量有直接联系,可用哪些物理量定量地表示,用何种方法测定相关量,进而得出待求量。如果设计验证型实验,应弄清在相应的物理现象中,何种定量关系成立,才能使待验证的结论成立。对于设计符合一定标准的电路问题,则应根据实验的要求和相关物理规律,器材的规格、性能等,合理选择、连接电路。
三、明确设计电路的原则
设计电路一般应遵循“安全性”原则、“精确性、方便性”原则,兼顾“运用仪器少,耗电少”等三条原则。
1.安全性原则
选用仪器组成电路,首先要保
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