6工作世界探索、就业形_...汇编.ppt

大学生就业形势 1.国际经济形势 金融危机 能源争夺 发展中国家经济转型 2.国内经济形势 全年预计7.5%，下半年8% 贷款金融政策放宽 房地产调控政策放宽 股市低迷 3.重庆经济形势 逆势而上，稳中求进，万亿俱乐部 GDP14.4%，全国第三、西部第二 CPI逐步回落 两江新区建设加快 九大产业：汽车、新材料、医药、环保 电子信息、清洁能源、化工等 4.就业形势（青年） 国际：（1）失业群体庞大、青年失业率12.6%，达到7400万； （2）欧美平均失业率21%；欧洲1670万青年失业，1000多万 放弃就业； （3）多数毕业生首份工作缺乏稳定性，且受经济周期影响； （4）中东北非动乱、欧美骚乱； 国内：（1）城镇就业压力、农村剩余劳动力、高校毕业生三股交织 （2）国际金融危机对国内就业市场影响很大 （3）毕业生规模持续增长，年均规模700万，就业压力上升 （4）结构性矛盾依然突出，供需双方对接不足 基层教育、医疗、农技等人才缺乏，但毕业生不愿到基层； 城市养老服务业，人才缺乏上千万，供需矛盾突出 重庆就业形势特点： （1）就业总量增加，就业率稳步提高。 一季度城镇新增就业人员16.86万，同期增长10%多；去年毕业生就业率86.8%。（其中，研究生74.66%，本科87.04%，高职专科89.16%） （2）就业质量提升，满意度不断提高。 （3）就业流向多元化，非国企居多。 （4）就业区域分布广，多数留重庆。63.6%。 （5）创业人数增加。 免费师范生的就业形势 师范生就业形势的特点 就业人数总量略有增长。 2013年我国大学生就业人数、师范生就业人数、6所师大的免费师范生就业人数、我们学校、学院的就业人数与上年相比大体持平，但是2013年国家提供的新教师需求岗位人数不会有大的增长，不会超过30万。 师范生就业形势的特点 2.师资来源多样化加剧就业竞争 中学教师的学缘结构转向师范院校和综合性大学共同培养，我国从2003年以来，在全国范围内逐步开始实行教师资格认证制度，面向社会吸纳师资,非师范专业毕业生和社会人员通过教师资格认证进入教育系统，同时鼓励综合性高等院校参与培养、培训中小学教师工作，使得师资来源多元化。但由于受社会认同和学校品牌的长期影响，普教系统仍然是师范院校尤其是部属师范院校的优势就业领域。 　但是，这一优势近年来也不断受到各种挑战，我们面临中西部优质师资匮乏，大城市职位日渐饱和，基层教育系统缺少编制的现实情况。一方面，从理论上讲，在中西部地区优秀师资缺口巨大；在经济发达地区，发展教育事业得到了物质保障，适龄学生有条件接受高中教育，不少地方高中升学率接近或达到100%，高中需要扩招，加之近几年民办学校、职业学校大量兴起，这使得师范生就业机会增多，又势必在教育系统内为毕业生拓宽了就业市场。 　另一方面，教育系统编制缺乏，很多现任老师还在体制系统之外等待入编。由于大城市对于毕业生有很大的吸引力，而在这些一线城市，中学教师岗位日渐饱和，又受到户口和编制的限制，不可能再大量接收毕业生。因此，近两三年来，中西部省会城市及一些经济发达地区的二线甚至三线城市将会成为毕业生的聚集地。 　总而言之，部属师范院校与地方师范院校毕业生、本科生与研究生就业目标市场定位重合，既有潜在的就业机会又面临较大的就业竞争压力，这是师范类毕业生在普教系统就业面临的大形势。 师范生就业形势的特点 3.不同层次的师范院校就业市场重叠 近年来，由于大学生就业形势的变化，除了幼教系统别人无法渗透外，各级师范院校的毕业生就业层次不但回到了当初的目标定位，甚至出现了下移，致使部属师范院校毕业生与地方师范院校就业市场重合，高端师范优势受到其他各级师范院校的挑战，回省会城市或中等发达城市就业的学生逐年增多，再加上很多地方对本地生源有不同程度的就业保护政策，优先为本地生源提供工作机会，而且在中小城市就业更多地受到其他非客观因素的困扰，在小地方求职甚至比在大城市还难，使部属师范院校的优势就业市场萎缩，优势淡化，有些毕业生自觉降级，