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- 2017-01-05 发布于河南
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11.中国文化的基本精神
11. 中国文化的基本精神
教学目的:
1. 品味本文准确的语言表达,体会引用古籍的作用。
2. 领会本文所阐述的中国文化的思想精华,记住其中四个基本观念。
3. 熟读全文,背诵自己喜爱的句子或段落。
教学重点:领会本文所阐述的中国文化的思想精华,记住其中四个基本观念。
教学难点:品味本文准确的语言表达,体会引用古籍的作用。
教学方法及教具:诵读法、讨论法、引导分析法、合作探究法、多媒体课件。
课时安排:三课时
第一课时
教学要点:
熟读课文,了解作者及生平,领会本文主旨(即本文所阐述的中国文化的思想精华)。
教学内容及步骤:
一、导入新课。
“现今时代,做一个中国人,最重要的是具有爱国意识,而爱国意识有一定的思想基础。只有认识到祖国的可爱,才能具有爱国意识。而要认识到祖国的可爱,又必须对于中国文化的优秀传统有正确的理解。”(PPT课件播放)
“中国文化中有一些思想观念,在历史上起了推动社会发展的作用,成为历史发展的内在思想源泉,这就是文化的基本精神。”(PPT课件播放)
上面两句话是我国著名哲学家张岱年先生说的,今天我们要学习的《中国文化的基本精神》就是与之相联的,它是张岱年先生为傅永聚、韩钟文主编的《二十世纪儒学研究大系》所作的代序言。全文较长,选入课文时作了删节。(板书课题、作者)
二、了解作者及生平。(课件播放)
1、 作者简介。
张岱年(1909 ~ 2004),
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